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행정학』, 대영문화사, 윤영진·이종수
- 『행정학개론』, 서울고시각, 이경읍·오유묵·이명호 서론
본론
1. 신공공관리론의 의의
2. 발달적 배경
1)역사적배경
2)이론적배경
3. 주요내용
4. 기업가적 정부 구현을 위한 정부개혁의 5C
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행정학연구」. 16(2). 한국교육행정학회.
성태제(2002). 현대교육평가. 서울 : 학지사
송인섭외 6명(2001). 교육과정 및 교육 평가. 서울 : 양서원
유현숙(1998). 성공적인 학교평가의 조건. 「교육행정학연구」. 16(2). 한국교육행정학회.
이종재(1998).
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과정
1. 샤옹(天倫)
☞ 용례
① 夫는 샤오이오 妻는 가시라(月印釋譜 1. 12)
② 샤옹의 열 가라 손토 각각 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 상권의 개념
Ⅲ. 상권의 유형
1. 자연상권
2. 이론상권
3. 전략상권
4. 개별점포 기준
5. 도시기본계획기준
Ⅳ. 상
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과정에서 간과되어서는 안된다. 관리측면의 개혁이 모든 정부개혁의 구성요소가 되어야 하는 것은 사실이나, 관리측면의 개혁만으로 정부성과를 향상시키는 것은 불가능하다(Ingraham).
마지막으로, 신공공관리론은 새로운 행정학의 이론이 아
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행정기관에 많은 권한)
계층적
기능
오염 매체별로 분화
오염매체 및 환경 관련 교통 지역개발 업무별로 분화
전문화
전통적 가치에 입각하여 발달(단일 오염 매체 중심)
지속가능 발전 방향으로 전문화 추진
조정력
기능의 분산으로 상대적
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이론과 사례』,고려대학교출판부.
이영찬 (2000),『영국의 복지정책 :구빈법 개혁부터 제 3의 길까지』,나남출판.
하연섭 (2006),“신제도주의의 이론적 진화와 정책연구”,『행정논총』. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 엘리자베스 빈민법이란
2.
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행정학신론(2003), 박연호저, 전영사
- 행정학(1999), 김기태지음, 대왕사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 관료제의 개념
2. 관료제의 구조.기능적 측면
3. 관료제의 성립요건
4. 관료제의 특징
5. 관료제의 장점
6. 관료제의
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행정관료의 전문영역에 속한다고 역설한 이래
오랫동안 행정은 경영과 유사한 것으로 규정되어 왔다. 행정학이 하나의 독립적인
분과학문으로 성장하는 과정에서 경영학의 주요이론들을 원용한 점도 유사성을 주
장하는 근거가 되고 있다.
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이론
사회로 부터의 투입 → 교육적 과정 → 사회로의 산출
1970년대부터 교육 행정학에 도입, 활용
사회체제론 - 사회과정 모형
제도적 차원 / 인성적 차원
(1)계량경영학
경영의사결정에 통계학적 기법과 계량적인 방법을 적용했다.
<계
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과정의 개편은 물론 교육계의 혁신과 사회 전체의 도덕성 회복 노력과 맞물릴 때 가능할 것이다.
참고문헌
김양분·김미숙(2002) / 입시학원의 교육실태 분석, 한국교육개발원
권기욱·조남두(1995) / 교육행정학개론, 양서원
송병순 외(2003) / 교
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