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행정과정
8. 행정기술(행정가의 자질)
제2장 교육행정학의 학문적 성격
1. 교육행정학의 학문적 성격
2. 교육행정학의 연구방법
제3장 교육행정 과정이론
1. 과정이론
2. 교육행정 과정론
제4장 교육행정이론
1. 발달: 경영학의 발달
2
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행정학]. 고시연구사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
<< 공공부문의 개혁>>
1. 추진 배경
2. 공공부문 개혁 추세
3. 주요 공공부문 개혁 내용
4. 우리나라 역대 정부의 개혁 내용과 평가
<< 신공공관리론 >>
1. 개념
2. 등장 배경
3. 이론적
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이론의 적용
1) 간호실무에서의 적용
a. 임상에서의 적용 b. 행정에서의 적용
2) 간호교육에서의 적용
3) 간호 연구에서의 적용
9. 이론의 분석 및 평가
1) 이론의 분석
① 이론의 범위 ② 이론의 배경 ③ 이론의 내용 ④ 이론
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행정의 전문성, 특수성 강조 ④ 행정을 교육활동의 목표설정과 목표달성을 위한 인적 ? 물적 조건을 구비하는 수단의 역할을 수행하는 것으로 봄 - 중략 - 제1장 교육행정 및 교육행정학 제2장 교육행정학 이론의 발전과정 제3장 교육행정
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이론과 실제, 동서학술서적, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 전문직의 정의
Ⅲ. 교육전문직
Ⅳ. 정보전문직
1. 개요
2. 주요국의 데이터베이스 서비스 현황
3. 온라인 데이터베이스 정보검색전문가
1) 정보검색전문가의 필요성
2) 정보검색전문가
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행정 관계의 역사적 전개
1. 행정의 탈정치화와 행정적 자율성
2.행정에 대한 정치적 견제의 필요성
Ⅲ 한국정치와 행정간의 변천과정과 평가
1. 제1공화국의 권력구조
1) 제헌당시의 권력구조
(1)주요내용
(2)문제점
2)제1차 개헌후의 권
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행정학 - 조계표(2002), 대영문화사
◎ 행정학사전 - 이종수(2000), 대영문화사 1. 조합주의 정의…………………………………………………………………2
2. 조합주의 개념…………………………………………………………………3
1) 조합
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행정학원론』 윤정일 송기창 조동섭 김병주 공저, 학지사, 2002
『유아교육기관의 경영관리』 박재환, 양서원, 2002
『장학론-이론연구실제』 김정한, 학지사, 2002 Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 장학에 대한 이해
1. 장학의 개념과 목적
2. 장
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강의안 2000
최창현 관동대학교 정책론 강의안 2004
이해영 경일대학교 정책론 강의안 2004 제 1 절 의사결정의 개념
제 2 절 의사결정에 관한 이론적 틀
제 3 절 의사결정과정
제 4 절 합리적 ․ 효과적 의사결정
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이론에서 본 교육자치제도 분석 / 석사학위논문, 서울대 대학원
한국교원단체총연합회/ 1992 / 교육자치제 운영실태 및 개선방안 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지방교육자치제도의 원리
Ⅲ. 지방교육행정의 목표
1. 효율적이고 생산적인 행정
2. 서비
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