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사회문화적 이론
(2) 사회학습이론
3. 교육목표 및 특징
1) 교육목표
2) 특성
(1) 혼합연령 집단
(2) 장단점
4. 교육활동 및 교사의 역할
1) 교육활동
(1) 또래 협력활동
(2) 소집단활동
(3) 집단교수활동
(4) 교육활
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리더십 스타일 분석에 관한 연구-천안, 아산지역, 금융기관과 일반기업체 중심으로-, 단국대학교 경영대학원 논문집, pp15∼24
설주훈(1997), 군조직의 특성과 리더쉽 개선방안에 관한 연구, 청주대학교 경영대학원 논문집, pp4∼7, pp13∼15
손선웅(
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리더십의 관련성에 관한 탐색적 연구, 인하대학교경영연구소 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 서비스생산의 측정
Ⅲ. 서비스생산의 관리
Ⅳ. 서비스생산의 과정
Ⅴ. 서비스생산과 NGO(시민단체, 비정부기구)
Ⅵ. 서비스생산과 생산자
1. 생산자서비
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분석하여 개발한 프로그램으로, 신체적, 정신적, 사회적 건강의 3가지 영역으로 구분하여 신체적 건강을 위한 질환예방 교육과 응급대처교육, 정신적 건강을 위한 스트레스 이완요법, 사회적 건강을 위한 거래적 리더십교육을 부대의 근무상
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리더로서의 특성
1. 중국식 사회주의 개념의 도입
1-1 실용주의 노선
1-2 중국의 경제 개혁과 정치
2. 등소평의 변혁적 리더로써의 장점
3. 등소평의 변혁적 리더로써의 단점
4. 등소평의 변혁적 리더십의 분석
◉ 등소평의 종합분석
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리더십 유형
3) 허시와 블랜차드 상황모형의 구성원 성숙도 단계
(2) 자신이 속한 부서 구성원 특성 및 구성원의 성숙도
1) 구성원 특성 조사
2) 자신이 속한 간호부서 구성원 특성
3) 구성원의 성숙도 분석
4) 구성원 특성이 간호조직에
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리더십은 거래적 리더십, 카리스마 리더십, 변형적 리더십, 감성 리더십 등으로 구분할 수 있다. 이 뿐만 아니라 최근에는 특정 리더들의 특징을 살린 새로운 유형의 리더십들이 등장하고 있다. 나의 내적 귀인 요인을 고려하였을 때 내가 추
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리더십확보에 중점이 놓여있다는 것이다.
개혁을 제창하면서 동시에 개혁을 통해 수상의 리더십을 강화하고자하는 모습, 급격한 고령사회가 개혁에 힘을 실어준 것은 일본행정개혁의 가장 큰 특징이라 할 수 있을 것이다.
나. 지방분권의 추
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리더십 이론과 실제, 경문사, 2020.
이재윤, 현대조직관리론, 대영문화사, 2018. 목차
1. 서론
2. 피들러의 상황적합이론의 개념과 구성요소
3. 조직 내 갈등상황에서의 리더십 선택
4. 상황적합이론에 기반한 최적 대안 분석
5. 결론
6. 참고
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분석학 페미니즘
5) 포스트모던 페미니즘
3. 한국에서의 페미니즘 문제
1) 성과 정치학의 현황
2) 여성인권에 대한 연구
3) 자유주의에 대한 근대화 사회에 비판
4) 여성의 정치적 리더십의 문제
4. 결론
5. 참고
1. 페미니즘의 정의
현대까지 몇 차
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