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사회학의 정의
1) 사회학의 정의
2) 스포츠사회학의 정의
2. 스포츠사회학의 연구영역
3. 스포츠사회학의 연구방법
4. 스포츠사회학의 주요이론
1) 구조기능주의 이론(Structural-Functionalism)
2) 갈등 이론(Conflict Theory)
3) 상징적 상
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사회학의 영향
이념과 가치의 중시
사회의 구성물로서의 지식, 진리의 타당성
능력, 지능, 교육적 성공과 실패의 사회성
지식의 조직과 교육과정에 대한 관 심
주요 이론
상호작용이론, 현상학적 사회학, 민속방법론
신교육사회학
교육에
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사회학 연구에는 다양한 연구관점이 있는데, 이들 연구관점들은 사회학이 다양한 사회현상을 설명하고 이해하는 데 서로 다른 시각과 방법을 제공한다. 각각의 관점은 특정한 사회적 문제를 조명하고, 이를 해결하기 위한 이론적 틀을 제공
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이론에 대해 정리하고, 만성질환자 1인을 선정하고 대면 혹은 비대면 면담을 통해 인구사회학적 특성, 생활 습관, 건강 문제 등을 사례 조사하여 제시하시오. 대상자에게 오렘이 제시한 주요 개념을 적용하여 사정하고 이에 따라 간호계획을
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사회학적 노화 이론 중, 1) '분리 이론'과 '활동 이론'에 대해 서술하시오.
1-1. 분리 이론
1) 주요 개념
2) 특징 및 예시
3) 한계
1-2. 활동 이론
1) 주요 개념
2) 특징 및 예시
3) 한계
1-3. 시사점
2. 체육활동에 참여하는 65세 이상의 노인 1~
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이론에 대해 정리하고, 만성질환자 1인을 선정하고 대면 혹은 비대면 면담을 통해 인구사회학적 특성, 생활 습관, 건강 문제 등을 사례 조사하여 제시하시오. 대상자에게 오렘이 제시한 주요 개념을 적용하여 사정하고 이에 따라 간호계획을
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사회학. 교육과학사.
장재천(2009). 교육사회학의 이론과 실천. 교육과학사.
강기수(2004). 교육의 역사적 철학적 기초. 세종출판사.
고영복(2000). 사회학 사전. 사회문화연구소.
최정웅 외(2004). 교육사회학. 양서원.
노종희 외(1996), 교육제도론. 한
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사회학, 교육과학사, 2000.
윤정일, 교육행정학원론, 학지사, 2008.
김현진 외, 교육행정학의 이론과 실제, 학지사, 2014.
김경이 외, 교육행정 및 교육경영, 학지사, 2006. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 과학적 관리론의 주요 내용과 특성
1) 과학적 관
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사회학, 교육과학사, 2009
이용진,『신교육학개론』, 정민사, 2005
박철홍 역 (2011). 아동과 교육과정 - 경험과 교육. 문음사 1.서론
2.교육의 개념 및 목적
3.교육사회학의 개념 및 발달과정
4.교육의 사회적 기능
5.기능이론에 따른 교육의
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이론에 대해 정리하고, 만성질환자 1인을 선정하고 대면 혹은 비대면 면담을 통해 인구사회학적 특성, 생활 습관, 건강 문제 등을 사례 조사하여 제시하시오. 대상자에게 오렘이 제시한 주요 개념을 적용하여 사정하고 이에 따라 간호계획을
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