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연구소, 2000.
유광진, 정보화 사회와 윤리, 정익사, 1998.
신광영, 한국의계급과불평등, 을유문화사, 2004.
신현종. 20 세기형 세계화와 21세기형 세계화의 비교 분석, 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정보화의 정의
1) 정보화의 정의
2) 정보화의 영
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연구. 서울: 행정안전부 교육훈련정보센터 Ⅰ. 서론
1. 개요
2. 역사
3. 사회 문화
Ⅱ. 정부의 구조와 정치체제
1. 국가체제
2. 연방의회
3. 행정부
4. 정치문화
5. 정치정세
Ⅲ. 경제체제
1. 경제현황
2. 경제정책 과제
Ⅳ. 대외
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연구원
https://www.ibs.re.kr/cop/bbs/BBSMSTR_000000000735/selectBoardArticle.do?nttId=23156
(2) [과학을 읽다}뇌공학에 투입된 AI당신의 생각을 읽는다, 김봉수 기자, 아시아경제, 2023.05.09
https://cm.asiae.co.kr/article/2023050810433321453?aceRef=https%3A%2F%2Fwww.google.co.kr%2F
(3) 합
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대학원 2013.
마이클 오토, 제스퍼 스미츠 저, 최운침 역, 심리학자 운동을 말하다 (스트레스와 우울증으로부터 탈출하는 운동치료법), 초록물고기, 2014.
프리셉터의 업무부담감과 스트레스 반응, 금은정, 을지대학교 임상간호대학원, 2012.
스트
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연구소, 2001 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 경기변동
1. 경기변동의 개념과 정의
2. 경기변동의 종류
3. 경기변동지표
4. 경기변동과 안정화정책
5. 실물적 경기 변동이론(Real Business Cycle Theory)
6. 안정화정책 - 재정정책, 금융정책
Ⅲ. 결 론
<참고 자료>
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연구, 김승준, 2003, 청주대 산업경영대학원 한국 현실에 맞는 팀(TEAM)제에 대한 고찰
- 목 차 -
제 I 장 서론
제1절 문제제기 및 연구목적
제 II 장 본론
제1절 팀제의 정의 및 특성
제2절 팀제조직의 필요성
제3절 팀제 운영
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대학원
6. 신현경(2012), 유치원 초임교사 교직역량개발 프로그램의 구성 및 적용효과, 중앙대학교 대학원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유치원 교사에게 필요한 자질과 역량
1) 필요한 자질
①
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Handbook for Printed Circuits And Surface mounting, International Thomson Publishing Inc, 1995
[17] MIL-STD-883E, Method 2022.2 pp1～3, Wet Abstract
1. 서론
2. 주석 및 솔더 도금
3. 가속수명시험
4. 시험 절차 및 방법
5. 연구의 기대효과 및 결론
6. 참고문헌
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환경을 숙지 서비스업무를 개선한다.
- 바다환경 여건 등 안전을 고려하여 자체실정에 맞도록 세부 실천계획 수립을 시행한다.
참고문헌
변의석·박민영, 물류정보망의 종합연계체제 구축방안, 교통개발연구원, 1998
박남규·손형수·최형림,
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연구소, 2016.
마쓰오 유타카. 『인공지능과 딥러닝-인공지능이 불러올 산업 구조의 변화와 혁신』. 서울: 동아엠엔비, 2015.
조충호 편저(2010), 인공지능 개론, 서울: 홍릉과학 출판사
금융보안원, “머신러닝 개요 및 활용 동향 금융권 인공지능
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