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법무법인 케이씨엘 담당변호사 김용직외 6인)
【판시사항】
【참조조문】
【참조판례】
【원심판결】 서울고법 2005. 7. 15. 선고 2004누19172 판결
【이 유】
1. 전심절차의 요부에 관한 법리오해 주장에 대하여
2. 실질과세원칙
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절차의 중단에 관한 문제로서 정당한 당사자가 소송절차를 수계할 때까지 그 절차를 중단하여야 한다. 다만 소송대리인이 있는 때에는 소송절차는 중단되지 않는다.
참고문헌
◈ 김동희, 행정법Ⅰ, 제8판, 박영사
◈ 김홍규(2004), 민사소송법,
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회사정리 절차 흐름도
우리나라에서는 채무자가 도산위기에 처한 경우 이를 처리하기 위한 법제도에는 법원의 주도하에 회사의 재건을 목적으로 하는 회사정리제도(일명 법정관리), 채무자의 주도로 기업을 회생시키는 화의제도, 자산을 매
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정리절차개시 후에 회사에 대하여 채무를 부담한 때
㉡ 채권자가 지급의 정지 또는 파산선고 후에 파산자에 대하여 채무를 부담한 때. 그러나 법정의 원인에 기한 때, 지급정지 또는 파산선고 있음을 알기 전에 생긴 원인에 의하여 취득한 때
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법제를 하나로 통합하는 방안 혹은 특별법제정방안을 고려해야 한다. 현재 회사정리, 화의, 파산 등으로 분산되어 있는 법제를 통합하게 되면 절차간 선택의 여지가 없게 되므로 기업은 단일절차에 따라 퇴출신청을 할 수 있다. 이렇게 되면
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정리채권자, 정리 담보권자 또는 주주전원에게(회사정리 154)
추심의 소의 판결이 소환을 받은 채권자에게 미치는 경우 (민사소송법 582)등
㉯ 일반 제 3자에게 확장되는 경우
가사소송, 회사관계소송, 행정소송 등 1.의의
2.기판력의 작용
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법원판결도 종래의 판례를 답습하는 것으로서 새로운 것은 아니다.
_ 그러나 판결에 당연무효가 없다는 원리는 판결이 일정한 자격을 갖춘 법관에 의하여 법정의 엄격한 소송절차에 따라 사실조사를 한 후에 신중하게 내려지는 판단이라는
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법원판결도 종래의 판례를 답습하는 것으로서 새로운 것은 아니다.
_ 그러나 판결에 당연무효가 없다는 원리는 판결이 일정한 자격을 갖춘 법관에 의하여 법정의 엄격한 소송절차에 따라 사실조사를 한 후에 신중하게 내려지는 판단이라는
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개념적 구분이 가능할 뿐 실제적으로는 복잡하게 얽히고 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육훈련관리 분석
1. 교육훈련의 정의
2. 목적 및 발전과정
1)목적
2)교육훈련 필요성
3)발전과정
4)교육훈련의 방법
Ⅲ. 국내기업의 교육현황 실태
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개념적 구분이 가능할 뿐 실제적으로는 복잡하게 얽히고 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육훈련관리 분석
1. 교육훈련의 정의
2. 목적 및 발전과정
1)목적
2)교육훈련 필요성
3)발전과정
4)교육훈련의 방법
Ⅲ. 국내기업의 교육현황 실태
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