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기술 자격증의 종류를 제시하고 학생들의 특성과 적성에 따라 방과 후 교육활동으로 취득이 가능한 자격증에 대하여 안내함으로써 학생들이 진로를 탐색할 수 있도록 도움을 준다.
2) 전문학과의 실습장과 교육시설의 활용도를 배가시켜 교
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하고 탐구할 수 있는 능력을 기르고 비교대상을 어떻게 평가할 것인가에 대한 학생 자신의 역사의식과 태도를 확고히 하는 데 있다.
◈ 학습지도안 : 학습지도안은 각 단원별 교수- 학습의 절차를 단위시간별로 미리 계획하여 수업 진행을 원
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급속히 요구될 것이다.
표 1.1 선진국 유지관리시장의 비중
주) 46th EUROCONSTRUCT Conference Berlin 1998/ifo Institute
일본 주택리폼센터, 2000
1995년도 한국은행 산업연관표 등을 참조하여 리모델링 및 보수공사 포함 작성
1.2 현행 국내시설물 유지관리현
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을 기반으로 작성
근무시간 배정 기본원칙
① 적어도 1주일전에 작성
② 공평하게 분포
③ 특정일에 편중되지 않도록 함
④ 실제적 간호업무량 고려
일과 근무시간 계획, 주근무 시간계획에 모두 적용 해야할 사항
① 업무량이 많은 특정일
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해 간호사가 만드는 보이지 않는 안전이야말로 가장 확실한 신뢰의 증거임을 배웠습니다. 또한 내과 실습에서는 복약지도와 생활습관 개선 교육 자료를 제작·보조하며 환자가 이해하기 쉬운 언어와 시각 자료를 적용해 자율적 건강 관리가
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포함한 지식의 적절한 활용한 활용을 의미함.
16. 간호정보 관련하여 핵심적으로 갖추어야 할 역량이 무엇인지 설명하고, 역량별로 자신의 역량 수준이 어느 정도라고 판단하는지 기술하시오. (3점)
1) 컴퓨터 활용기술 : 기본적인 문서작성, 전
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하여 학생들이 직접 작성한
포트폴리오로는 ‘진정성과 진실성’을 담기에는 신뢰성을 검증하기 어려웠다. 따라서 본격적으로
시행될 창의적 체험활동의 관리를 위해서 교육과학기술부는 ‘창의적 체험활동 종합지원시스템’을
통해 학
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포함한 의학정보의 활용 능력을 증대한다.
평가대상 및 평가방법의 다양화로 교육방법의 지속적인 수정보완이 가능하다.
사회 요구에 부응하는 의료교육을 확대한다.
PBL 학습의 특성을 좀 더 구체적으로 정리하면 다음과 같다.
학습자는 자
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하거나 다른 생각을 하는데 비해 효능감이 높으면 과제에 몰두하며 자신 감을 보인다. 즉, 높은 효능감은 과제를 더 열심히 하게 만들며 두려움과 불안을 감소시킨다. 또 다른 개념으로 기대수준이 있는데 기대수준이란 학생이 학습과제에 대
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적용해본다.
사회생활의 기본예절인 인사를 잘 하고 복장을 잘 갖춘 모습으로 실습태도를 올바르게 한다.
6. 중간평가일까지 실습 진행에서 어려웠던 점
실습이 매일 실습일지, 단위계획서, 기관분석보고서 등 문서를 작성하는 것이 어려운
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