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교육학술정보원 : http://www.riss4u.net/
헌법 재판소 : http://www.ccourt.go.kr/ I. 서론
Ⅱ. 유신헌법의 배경
1. 대내적인 요인
2. 대외적인 요인
3. 소결
Ⅲ. 유신헌법의 전개
1. 유신헌법의 성립과정
2. 비상조치의 내용 및 평가
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3. 환경투자
4. 사회적 비용
Ⅳ. 원가회계의 제조
1. 표본에 대한 기초자료 분석
2. 실증분석결과
Ⅴ. 원가회계의 통신업
Ⅵ. 원가회계의 관점
1. 정보의 경제성 : 비용 - 효익분석
2. 목표의 조화
3. 예외에 의한 관리
참고문헌
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교육 환경친화교육 프로그램을 계획할 수 있다.
② 유아교육기관에서 유기농법으로 채소 재배를 실습하고 이를 통해 흙 속에서 자라는 미생물과 동물에 대한 학습, 식물의 성장과정, 수확 후 조리 및 시식 등을 교육과정에 통합하여 지도할
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효도는 덕의 근본이라. 효도는 일백 행실의 근원이라. “등의 유교적 효 사상을 언급한 부분과 수많은 인명과 고사를 인용하고, 군신유의, 부자유친, 부부유별 등의 내용이 담긴 까마귀의 연설에서 드러나고 있다. 외래적 가치관은 서구의 가
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교육대학원 석사학위논문, 2001
한국 청소년 연구원, 청소년 심리학, 서울 : 한국 청소년 연구원, 1992
한상철, 청소년학개론, 중앙적성출판사
한상철 외, 청소년 심리학, 서울: 양서원, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문제행동의 개념
Ⅲ. 청소년문제
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개념에 관련된 것이다. 도가는 방임을 위주로 하고 묵가는 통제를 위주로 하여 극단적인 대립을 이루었으나. 유가는 중용을 숭상하여 예의 개념으로 둘을 절충하였다. 다른 하나는 평등의 개념에 관련된 것이다. 묵가는 겸애(兼愛)를 제창하
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효사(弘孝寺)라 하고 돌종을 달아 두었다. 진성왕 때에 후백제의 횡포한 도적이 그 마을에 쳐들어 와서 그 종을 가져갔다.
참고문헌
김헌선, 불교 관음설화의 여성성과 중세적 성격 연구, 한국구비문학회, 1999
김수영, 불교설화의 교육적 효과
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구조와 그 중층적 의미』, 경남대 국어교육과, 1994 1. 서언
2. 등장인물
3. 작품의 개요
4.《구운몽》의 서사구조와 사상
5. <구운몽>의 사상의 구체적인 분석
1) 유교사상
2) 불교사상
3) 도교사상
5. <구운몽>의 문학적 의의
6. 결론
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효의 불신과 애정의 확고함이 강한[채봉감별곡]이 보다 후대적 의식을 반영하고 있다고 할 수 있다.
참고문헌
이은선, 『조선후기 애정소설에 나타난 여성상-「운영전」, 「숙영낭자전」, 「채봉감별곡」을 중심으로』, 고려대 교육대학원,
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효도나라실버월드 www.silberworld.co.kr 노인복지
<목 차>
|. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인복지란 무엇인가?
1) 노인복지의 개념
2) 노인복지정책의 기본 목표
2. 노인복지정책의 목표
1) 국민적 최저수준의 생활유지
2) 사회적 통합의
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