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구성주의 문예학, 민음사, 1995.
이성호, 영향과 수용의 상호소통, 문학사상, 1992년 3월호.
이태동, 서 있는 여자의 갈등, 문학사상, 1992년 3월호.
차봉희 편저, 수용미학, 문학과 지성사, 1985.
최동호 편저, 새로운 비평 논리를 찾아서, 나남, 1990.
Ch
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구성주의 이론에 근거한 미술과 교수-학습 방법에 관한 연구. 인하대학교 대학원 석사학위 논문.
강정미. (2007). 비고츠키의 근접발달영역을 고려한 수학과 교수·학습 프로그램 연구. 석사학위논문. 대구교육대학교 교육대학원. Ⅰ. 서론
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예시를 제시한다
-집단 안에서 특정한 주제에 대해 상상을 실행하여볼 기회를
구성원들에게 제시하고 집단 밖에서도 이 시간에 배운 내용을
활용할 수 있도록 한다 스트레스란
집단의 구성과 방식
집단 규칙
집단 회기 소개
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구성한다. 따라서 교사는 유아들이 민주적인 교실을 구성하도록 하기 위해 여러번의 토의를 통해 규칙을 정하고 민주적이고 즐거운 교실 분위기를 유지한다. 이 토의과정에서 유아들을 반성적 사고발달과 함께 언어능력 및 의사소통 능력이
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주제가 확장되고 있는가? 진행 중인 놀이에 새로운 주제를 통합시킬 수 있는가?
(4) 마지막으로 유아가 연기할 수 있는 역할의 수가 증가했는가? 오랜 시간 동안 그 역할을 수행할 수 있는가? 다른 극놀이 혹은 같은 극놀이에서 다양한 역할을
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과정
1. 이야기 자료 읽기
2. 토론주제 정하기
3. 토론문제 기초 탐색
4. 토론하기
5. 자신의 생각 기록하기
Ⅶ. 고급사고력의 저해요인
Ⅷ. 고급사고력과 교사역할
Ⅸ. 고급사고력과 사회교육
Ⅹ. 결론 및 제언
참고문헌
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때 8500원에 판매를 하기로 결정! 팀 규칙, 팀 역할
문제의식, 아이디어 판정
설계주제 확정
시장조사 및 분석
설계를 위한 설문조사 및 분석
목적계통도 작성
상세설계 초안
상세설계 검토 및 보완
부품별 수요예측 및 가격정책 결정
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주제를 선정하고 이후 아이디어회의 주제망 작성 순으로 연구문제를 확정한다. 이에 비해 레지오 에밀리아 접근법에서는 유아의 발현성, 성인의 제안, 교사의 지적 판단을 근거로 주제를 선정한 후, 지속적으로 관심을 보이는 하위 소주제를
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주제국가로 확정되어 한국출판산업의 세계 진출과 책을 통한 고품격 한국문화를 체계적으로 알릴 수 있는 계기를 마련하였다. 그동안 양서출판지원체제가 문화관광부추천도서 및 학술도서 선정체제로 개별적으로 시행해 오던 것을 ‘문화
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구성요건에 해당하는 위법한 행위의 비난가능성이라는 점에서 고의범의 경우와 같다. 따라서 과실범의 책임도 책임능력과 위법성의 인식을 전제로 한다.
1. 책임능력·위법성인식·기대가능성
과실범에서도 행위자는 유책하게 행위할 수 잇
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