|
1. 농촌교육의 실태
찌들어 가는 농촌교육, 높아만 가는 농가의 교육비 부담
참신한 교육자의 부재
다양화 되지 못한 공교육
농촌학교 특성 무시한 교육정책
무분별한 통폐합 정책
영세화 되는 농촌학교 1. 농촌교육의 실태
2.
|
- 페이지 12페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2006.04.13
- 파일종류 피피티(ppt)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육에서 소외되고 차별 받는 이러한 교육정책은 정책도 아니며, 따라서 즉각 법정교사정원수 100%를 확보해야하고 ,바로 이어 법정정원수의 확대조치가 이루어져야만 한다.
전라북도 도육청의 얄팍한 교육정책 중 작년 한 해 농촌교육의 씨
|
- 페이지 13페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.08.31
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육과정은 학생들이 이수하여야 할 과목수를 줄여서 학습부담을 줄인다고 말하고 있으나 일선 교사들의 평가는 전혀 동의하지 않고 있다
4. 수준별 교육과정은 농촌교육에 대한 공교육의 포기선언외에 다름 아니다
Ⅳ. 농어촌교육의 특
|
- 페이지 11페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.08.31
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육비 등에서도 많은 차이를 보이고 있다.
이러한 문제를 해결하기 위해서는 기관 간 농촌지역 주민 평생교육의 정보와 인적, 물적 자원을 교류할 수 있는 기반을 구축해야 할 것이다. 즉 도청은 농촌지역 주민 평생학습을 위한 중앙정부와
|
- 페이지 16페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2011.06.21
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
학교를 살리려는 노력만으로도 충분히 난관을 극복해 나갈 수 있다. 덧붙여서 근본적 해결방안인 농촌의 인구를 늘리기 위해서 각 시설들을 농촌으로 이전시키고, 아이들을 대상으로 한 교육 문화시설 역시 마련되어야 할 것이다. 어떤 문제
|
- 페이지 3페이지
- 가격 800원
- 등록일 2018.07.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|