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을 결정하기 위해 당사들도 이러한 특성들을 알아야 한다. Ⅵ. 향후 사범대학교(사범대, 사대)의 과제 현재의 독립된 초등 교사 양성 기관인 교육대학과 종합대학 교내의 사범대학을 통합하여 종합대학과 내의 학구제 교육과 대학의 설립이
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사범대(사대, 사범대학교)의 개선 방향 선진국에서는 개방적인 교사 양성 제도를 견지하고 있어 사범대학이 약화되고 종합대학교의교육학부나 교육대학원에서 교사를 양성하는 방향으로 나가고 있다. 현재의 독립된 초등 교사 양성 기관인
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이화여자대학교 사범대학 부속이화유치원의 설립 배경과 성립 과정 어린이 교육을 올바르게 하는 것이 한국 근대화의 첩경임을 깨달은 당시의 이화학당 교장 프라이(Lulu Fray) 선생님의 뜻에 따라 이화학당이 설립된 지 28년만인 1914년에 정동
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사범대학과 일반대학의 교직과정으로 분리된 교원 양성기관의 기능 조절을 어떻게 할 것이냐의 문제이다. 교육대학의 경우는 모두가 국립이고, 수급에 있어서도 중등과는 입장이 다르다. 그러나 80년대에 4년제 대학으로, 또 최근에 대학교로
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대학교 사범대학교 김영봉(1986), 고세계에 의한 액체표면장력 저하에 관한 연구, 인하공업전문대학 배현숙(2004) Vee Diagram을 이용한 제 7차 교육과정 과학과 실험의 비교 분석 : 중학교 2학년 교과서 \'혼합물의 분리\' 단원을 중심으로, 연세대학
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논문 21건

대학교 사범대학 교육논집, 10, 107-143 양옥승신은미(2001). 「유아교육보육기관 평가인정제 모형(안)」의 평가인정기 준에 대한 학부모의 인식. 열린유아교육연구, 6(3), 117-134. 유희정(1997). 어린이집의 설립유형에 따른 질적 수준 분석. 이화여자
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  • 발행일 2008.10.20
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대학교 사범대학 한국어교육과 / 1991 방송통신대학교 편집부 / 보충교재 -「현대문학사」/ 『주』예하미디어 / 2006 장덕순 /「이야기 국문학사」/ 새문사 / 2001 조연현 /「현대문학개관」/ 반도출판사 / 1978 홍석 著 ; 한국민중사연구회 編 / 풀
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  • 발행일 2011.12.26
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대학교 사범대학 국정도서편찬위원회 (2004) 전통윤리 윤지연(2000), 남아 선호경향과 심리적 부담감에 관한 연구 이정희(1998), 남아 선호에 대한 지배담론과 저항에관한 연구 이재인, \\\"나여기\\\" 사례로 본 여성차별의 문화적, 의식적 요인에
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대학교 사범대학 교육연구소. Scriven. Michael(1987), Validity in personnel evaluation, Journal of Personnel Evaluation in Education Vol 1, 9-23. Slavin. R. E.(1990), Ability grouping and students achievement in secondary schools : A best-evidence synthesis, Review of Educational Research, 60, 471-499
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  • 발행일 2011.02.07
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  • 저자
대학교 사범대학 교육연구소. Eggen, P. D. & Kauchak, D. P. (2001). Teaching content and thinking skills. Massachusetts: Ally and Bacon. Scriven. Michael (1987). Validity in personnel evaluation. Journal of Personnel Evaluation in Education Vol 1, 9-23. Slavin. R. E. (1990). Ability grouping and stude
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  • 발행일 2011.02.09
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취업자료 32건

대학교 화학교육과 자기소개서 1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기 고등학교 2학년 때 화학선생님께서 학생들과 함께 청소하시고 학생들의 입장에서 생각하시는 모습을 보고 저 역시 선생님이 되어야 겠다는 생각을 하게 되었
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교직원들의 전문성과 역량을 효과적으로 활용하는 것이 중요하다고 생각합니다. 먼저, 행정실무 경험과 특수교육 분야의 전문성을 고루 갖춘 인력을 확보하겠습니다. 이를 위해 특수학교 행정 업무에 대한 이해와 전문성을 갖춘 인재를 채용
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  • 직종구분 기타
사범대학 공통 (2) 교육학과 (3) 영어교육과 (4) 국어교육과 (5) 수학교육과 (6) 역사교육과 (7) 유아교육과 (8) 식물자원학과 (9) 국민윤리교육과 (10) 일반사회교육과 (11) 물리교육과 (12) 화학교육과 (13) 생물교육과 (14) 지구과학교육과 (1
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학원)이 있으시면 아래 란에 기재하여 주시기 바랍니다. 아주대학교 교육대학원 ( ) 전공 성명 ( ) 2008 년 월 일 지원자 (인) ※ 규격에 맞도록 작성해 주시기 바랍니다. #지원동기 #자기소개서
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  • 직종구분 전문직
대학교 하기 연수를 ○개월 다녀왔고, ○○년 휴학을 하고 중국 북경 ○○대학교 어언 문화대에서 ○년간의 연수 과정을 마쳤습니다. 또한 ○○대 자매결연 학교인 ○○ 사범대학교 교환학생으로 ○개월 과정을 수료하면서 중국어 실력에 자
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  • 등록일 2007.03.31
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