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노래의 리듬을 표현하는 모습이다. (1) 일상생활
- 관찰내용
- 평가
(2) 놀이활동
- 관찰내용
- 평가
(3) 놀이활동
- 관찰내용
- 평가
(4) 일상생활
- 관찰내용
- 평가
(5) 놀이활동
- 관찰내용
- 평가
(6) 놀이활동
- 관찰내용
- 평가
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평면도
C. 관찰 학급의 평면도
D. 탐색기
a.
1) 교사-유아간의 상호작용
2) 유아-유아간의 상호작용
3) 유아-사물간의상호작용
4) 교사-가족간의 상호작용
5) 유아, 가족과 지역사회와의 상호작용
b.
1) 이 기관의 장점은?
E. 소감
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1년치 만3세 일상,놀이활동 관찰일지 (3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12...
만3세
월
관찰내용
9월
일상생활
이불을 펴 주자 OO가 자신의 이불을 찾아 눕는다. 잔잔한 음악이 흘러나오자 몸을 엎드린 뒤 몸을 흔든다. 교사가 바른 자세로 누워볼 수 있도록 이야기를 해 주었으나 그대로 엎드려 있는다.
10월
놀이활동
OO가
만3세 관찰일지 만3세 평가인증, 영아관찰일지 만3세평가제, 1년치 만3세 일상,놀이활동 관찰일지 (3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월),
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만3세 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 / 1학기...
만3세 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 / 1학기,2학기 발달평가
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- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 발달평가
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
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영유아관찰일지 만3세 평가인증, 만3세관찰일지 만3세평가제, 만3세 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 / 1학기,2학기 발달평가,
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만2세 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 일상놀이영역 관찰일지
놀이하던 놀잇감을 정리하고 다른놀이를 하려고 하면서 반에서의 규칙과 약속을 알고 지킬 수 있다. 만2세 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 일상놀이영역 관찰일지
- 일상생활
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- 일상생활
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영유아관찰일지 만2세 평가인증, 만2세관찰일지 만2세평가제, 만2세 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 일상놀이영역 관찰일지,
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