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10. 클라이언트를 완전히 이해하는 데는 항상 한계가 있다.
II. 사정도구
1. 진단분류체계의 다축체계
2. 임상사회복지 사정분류체계의 각 요소
3. 사회적 관계망 격자
4. 가계도
5. 생태도
6. 사회도
7. 생활력 도표
* 참고문헌
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건강 문제
5. 자위 행위와 생리
6. 성적 행동에 대한 책임
7. 동성 행동과 이성 행동
8. 심리 사회적?성적 행동
9. 결혼과 양육
Ⅴ. 정신지체학생(정신지체아동) 성교육의 프로그램
1. 기능적 생활중심 성교육 프로그램의 필요성
2. 기능적
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발달력(영아기, 유아기, 후기아동기, 학령기, 청소년기, 성인기)
라. 가족력(가계도, 가족구성과 관계, 생태도)
마. 의학적 진단 및 치료계획(의학적 진단, 치료계획, 활동요법, 기타)
바. 정신상태검사(병식, 외모, 사고, 정서, 행동, 언어
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위한 통합교육 교수 방법
6. 학습장애 아동을 위한 통합교육 교수 방법
7. 의사소통 장애아동의 통합교육을 위한 교수 방법
Ⅴ. 장애아동의 사회통합
1. 장애아동의 통합교육과 사회통합의 중요성
2. 사회적 통합 촉진을 위한 기본적 원리
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외(2012), 정신건강간호학 각론, 정담미디어, pp. 162~183.
2. 외(2012), , 현문사, pp. 292~299. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 알코올 관련 장애 환자의 간호
1) 간호사정
2) 간호진단
3) 간호계획 및 수행
4) 간호평가
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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기본적 이해
1.정신지체의 정의
2.정신지체의 분류
3.정신지체의 원인
4.정신지체아동의 특성
5. 정신지체의 발달 가능성
Ⅱ.정신지체의 학습특성 및 지도법
1.학습단계별 학습특성
2.지적능력에 있어서의 특성 및 지도
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기타
6) 거식증의 치료방법
▶ 입원 치료
▶ 가족 치료
▶ 자가 치료
2. 폭식증
1)폭식증의 정의
2) 폭식의 원인
3) 신경성 과식증(폭식증)의 진단기준
4) 폭식증 환자의 행동적 특징
▶ 체중에 예민
▶ 폭식과 구토
▶ 하
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행동특성----------------------------------------------------------------3
관련질환----------------------------------------------------------------3
Ⅱ.간호과정-----------------------------------6
간호사정----------------------------------------------------------------6
검사자료-------
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대인관계 (지지체계 포함)
3) 사회 활동
3. 정신상태 검진(Mental status examination, MSE)
1) 전반적 외모(General appearance)
4. 사회 심리적 사정
6. 간호 과정보고서 작성
-망상과 관련된 사고과정장애
-일상생활의 흥미결여와 관련된 사회적 고립
-망
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면담
2. 자기보고식 설문지
3. 자기관찰기록
4. 기타 방법들
Ⅴ. 불안감소를 위한 개입방법
1. 심리학적 개입방법
1) 환경요법, 자극제어요법
2) 체계적 둔감법
3) 인지요법
4) 행동요법
5) 정신역동요법
6) 혼합요법
2. 약물
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