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대인관계를 맺고 싶어 했던 나에게는 이 책은 좋은 안내자 역할 해주었다.
하지만 이러한 방법들과 관련된 이론적 주제들을 그냥 일반적인 방법으로 서술하였으면, 나는 이 책을 끝까지 읽어 내려가는 것을 힘들어 했을 것이다. 이 책은 다소
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발달
1. 청소년기의 약물 사용과 관련하여 고려해야 할 점
2. 약물사용의 고위험군
3. 약물사용의 단계
Ⅵ. 청소년 약물남용의 특징
Ⅶ. 약물남용의 문제점과 피해
1. 문제점
2. 피해
Ⅷ. 약물남용과 약물중독의 예방전략
1. 마약류(
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건강한 아이들보다 더 열심히 공부하는 모습을 보면 저절로 힘이 1. 소아암의 개념과 종류
1) 소아암의 개념........................................1
2) 소아암의 종류..................................1
① 뇌종양..........................................1
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관찰기록, 작품분석, 부모면담 등 다양한 평가 방법을 사용하여 영유아 자신 뿐 아니라 영유아를 둘러싼 총체적 환경을 포함하여 평가한다.
(4) 평가결과는 영유아의 전인적인 성장, 생활기록부 작성, 학부모와의 면담 자료로 활용한다.
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행동에 대한 선호인식의 일치 정도와 성원만족 및 응집성의 관계. 미간행 박사학위논문. 서울대학교학대원.
태권도진흥재단(2007) www.worldtaekwondopia.org
국기원 : http://www.kukkiwon.or.kr/index.jsp
대한태권도협회 : http://www.koreataekwondo.org
문화관광부 :
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: 항문기 고착의 결과
내담자들을 치료하는 것은 정체감을 강화시키는 치료적 경험을 하게 하는 것 1. 설리반의 대인관계 이론 1
2. 머레이의 욕구 및 동기 이론 5
3. 프롬의 성격유형 9
4. 에릭슨의 심리사회적 발달 12
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기본적인 성격은 물질적 원조, 환경의 조성이나 조정, 상담이나 심리적 도움을 주는 사회복지의 기능을 수행하는 장소임
(4) 과정
→사회복지사와 클라이언트 사이의 전문직업적 대인관계를 매개로 하여 도와주는 문제 해결의 과정을 말함
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발달론적 관점
4)생태학적 접근
3.학대받은 아동의 특성
1)자아기능 손실
2)급성 불안반응
3)병적 대인관계
4)원시적 방어기제
5)충동조절 손상
6)자아개념의 손상
7)자학적, 파괴적 행동
8)학교적응의 어려움
9)중추신경
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. 1. 치매의 기본적 이해
1) 초기 치매의심 증상
2) 치매의 주요증상
3) 치매의 역학
2. 치매의 원인 정리
3. 치매의 유형
4. 치매의 임상적 유형
5. 치매 증상에 대한 대처
6. 주변인들의 치매 돌보기
7. 치매의 관리지침
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행동의 개념
1-2. 청소년 문제행동의 영역 및 원인
1-3. 청소년 문제행동의 성격
1-4. 청소년 문제 행동론의 학문적 성격과 영역
제2장 청소년 문제행동의 이론적 기초
2-1. 청소년 문제행동의 이론적 조망
2-2. 청소년 문제행동의 개인 특성
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