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질문을 못하겠어요...”
- “ 수술부위나 자궁안쪽에 혹시 염증이 생기면 무슨 증상이 있나요? 지금 자꾸 토할것 같고 울렁울렁 거리는데 이거 혹시 감염증상 아닌가요??”
- “ 제가 수술한 자궁근종이 특이한 케이스인가요??”
- “ 여기 주사
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질문에는 43%가 포기한다고 답했지만 20%는 `살때까지 돈을 모은다'라고 말했고 4%는 `신용카드로 일단 구입한다'라고 답했다.
⑶실용주의
: 대학생들은 자신의 생활의 질 향상을 위해 많은 노력을 기울이며 자기 자신에게 많은 투자를 한다.
스
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자기 안내(self-direction)의 능력이 있으며 창의적인 방법으로 자신의 세계를 다룰 수 있다.
⑦ 놀이는 아동들의 자연스러운 언어이며 아동이 가장 심리적으로 편안한 상태로 자기를 표 현할 수 있는 매개체이다.
⑧ 아동에게는 침묵할 권리가 있
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질문하고 아동의 대답을 흑판에 적는다.
.왜 그렇게 말했는지 설명해 주세요?
.그것에 대해 좀더 말해보세요?
.좋은 예를 말해 주세요?
.왜 그것이 정답인지 말해 주세요?
.어떻게 그렇게 되는지 설명해 주세요?
.그 이유는 무엇인가요?
.왜 그렇
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자기 것으로 만들게 하는데 용이.)
-비학문적인 질문은 배제하고 비학문적이라고 생각되는 수수께끼나 인형, 놀이 등은 의미가 없는 것으로 취급.(고도로 역동적으로 작용하고 있는 다양한 수업의 행위를 지나치게 좁게 해석함.)
-전체를 부분
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1. 분위기를 바꿔야 한다
2. 질문이 중요하다
3. 비판능력을 길러줘라
4. 남을 배려하는 능력을 길러줘라
5. 창의적인 사고력을 길러줘라
6. 생각하는 기술을 가르쳐라
Ⅶ. 토의학습(토의수업, 토론학습)의 성과
Ⅷ. 결론
참고문헌
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자기 자신보다 메시지에 더 관심을 가지면 긴장이 감소된다.
참고문헌
김종택 외(1998), 화법의 이론과 실제, 정림사
권순희(2001), 대화 지도를 위한 청자 지향적 관점의 표현 연구, 서울대학교 박사학위 논문
국어연구원(1992), 표준화법, 조선일
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창의적으로 표현하게 함으로써 호기심과 심미감을 기르며 정서적인 안정감을 주게된다.
이렇게 볼 때 유아기는 상상력이 풍부하여 창의적인 표현능력을 신장시킬 수 있는 최적기임을 알 수 있다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 유아교육과 도덕성 발달
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자기주도적임
상
40점~35점
수엄 전 과정을 다소 이해하고 있고 학습활동 태도가 보통으로 평범함
중
34점~15점
수업과정에 대한 이해가 부족, 소극적이고 수업분위기를 흐림
하
14점이하
준비물, 용구사용
학습 준비물을 잘 갖추며 용구 사용 및
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창의적인 사람이란 '의존적' '순응적' '관습적'이라기 보다는 '독립적' '호기적' '비관습적' '자기 만족적'이라고 표현할 수 있다. 교사들은 아동에게 있는 이러한 특징에 비추어서 자신의 태도를 살펴볼 필요가 있으며 또한 이러한 특성들을 어
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