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성의 변화
2) 가치관의 변화
3) 정부개입의 증대
4) 경제여건의 변화
6) 노동조합의 발전
5) 조직규모의 확대
7) 정보기술의 발전
2. 왜 능력주의 인사관리인가
3. 능력주의와 능력주의 인사관리
4. 능력의 개발과 평가방법
5. 능력주의 인사
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이해분석 - 토론.
10월 11일
전체정리.
10월 13-14일
수행평가와 관련된 다른 교재와 논문 찾아서 분석, 공부.
12월 18일
이론의 전반적인 정리.
12월 21일
쓰기 평가에 대한 아이들의 인식을 파악하기 위한 설문지 초고 작성.
시험 평가
12월 22일
설문
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건설경영 저자 김인호
건설경영실무 저자 권석훈
논문 Construction Management의 이해와 추진전략
남충희 발행사항 한국토지공사
잡지명 : 토지개발 기술41(\'98,3)pp.3-29 1. CM이 무엇이며 왜 중요한가?
2. 공사입찰 방식분류
3. 시방서
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위한 제도적 장치들은 자료수집과 피드백, 지속적인 계획, 학교장의 강력한 지도성, 학교현장에 보다 많은 권한 부여, 학생의 학업성취에 대한 높은 기대, 지원적인 교육풍토 등의 특성은 공통적으로 지니고 있음을 알 수 있다.
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성격의 이해에 더 도움이 된다. 그러나 투사법 검사들은 신뢰도가 낮다 Ⅰ.성격의 의미.
1.어원.
2.정의(일반적).
3.성격의 특성.
4..이론가들의 성격의 정의와 이들의 공통점.
Ⅱ.성격의 이론.
1.유형론적 견해
1)Hippocrates
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철학을 전한다.
12. 먼저 행동한다.
13. 정보를 투명하게 공개한다.
14. 먼저 말을 건넨다.
15. 얼굴을 보고 말한다.
16. 일을 지시할 때는 ‘왜’를 설명한다.
17. 호소한다.
18. 감사하는 마음을 가진다.
19. 성에 차등을 두지 않는다.
20. 긍정적으로
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가. 패러다임의 변화
나. 살아있는 예배
다. 의미화의 중안점을 둔 분반학습
라. 효율적인 행정 조직
마. 학생들에게 자율성 책임성 최대한 보장
3) 문화 사역으로 성공한 교회의 공통점
Ⅳ. 결 론
※ 참고문헌
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성이 주는 위안과 놀라움
37. 당혹의 문학
제8부 진행 중인 세계 : 탐구 행위의 의미
38. 액턴, ‘미레의 마돈나’
39. 말로, 반(反) 운명에 대한 매력
40. 시간의 재발견 : 베르그송의 창조적 진화
41. 신비의 규명 : 아인슈타인의 통일성에 대
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성과급제 : 집단구성읜들 사이의 협조/공동노력이 크게 필요한 상황에서 적용 가능
-개인 중심의 인센티브 기대효과 감소
- 노동과정에서 상호의존성의 증대
- 집단분위기 조성가능
- 동기부여 효과 감소 할 수 있음
-OJT의 장단점
장점
단점
교
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공통성
5. 차례 맞추기
6. 산수
7. 토막짜기
8. 어휘
9. 모양 맞추기
10. 이해 문제
11. 숫자
I . 지능을 통한 치료 - (2) 아동치료
1. 기본 철학
2. Virginia Axline의 치료원칙
3. 치료자의 자격
4. 대상 아동
5. 집단 놀이치료
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