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2학기 만5세 유아 관찰기록 일지
관찰기간: 년 9월 ~ 년 2월
담임
원장
이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
밥을 먹다가 갑자기 오른쪽 다리를 한쪽으로 꼬아서 앉는다. 다시 내
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2학기 유아 관찰기록 일지
관찰기간: 9-2월
담임
원장
이름
000
성별
생년월일
년 월 일 (만 5세 )
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
oo이가 줄넘기를 길게 늘여놓은 상태로 끌면서 뛰어다니자 oo이가 oo를 따라 뛰며 줄넘
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2학기 영아 관찰 기록(만0세)
관찰 기간: 9월 ~ 년 2 월
이름
000
성별
00
생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
9/
매트에 눕기 전에 가지고 놀던 장난감을 가지고 와서 교사를 쳐다본다.
“00아 장난감(과일 모형
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2학기 유아 관찰일지 (만 4세)
교사
원장
이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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고리던지기 활동에서 고리를 들고 “멀리 던질래요”라고 말하며 목표 지점에 던졌다. 몇 차례 실패 후
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, 정리 활동까지 주도하는 등 긍정적 상호작용이 활발하다. 예술과 자연탐구에서는 소리, 그림자, 햇빛, 바람 등 다양한 자극을 탐색하고 창의적으로 표현하며 풍부한 호기심과 탐구심을 드러내고 있다. 만 2세 13명 2학기 영아관찰일지
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: 만 5세
예상시간
활동유형
활동형태
활동명 : 요리도구 패턴을 찾아보아요.
활동목표 :
누리과정 관련요소 (표준보육과정관련요소)
활동자료
활동방법
< 제작방법 >
< 도입 >
< 전개 >
< 마무리 >
활동의 유의점
활동평가
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중간에 멈춰 친구를 기다렸다가, 함께 나란히 달리며 여러 바퀴를 완주했다.
의사소통
/
자전거를 타고 놀이터를 한 바퀴 돈 뒤, 옆에 있던 친구에게 ‘같이 달리면 더 재미있어’라고 말했다. 친구가 ‘난 네가 너무 빨라’라고 하자, ‘
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내에서 아동의 표현능력을 증진시키고자 하는 것이다.
②두 번째 목적은 아동의 인지능력 증진에 있다. 학습구성에 있어서 균형 잡힌 접근법이 채택되고 있는데, 이때의 활동은 기억훈련과 같은 몇 가지 기술에 초점을 맞추는 것이 아니라
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내에서 아동의 표현능력을 증진시키고자 하는 것이다.
②두 번째 목적은 아동의 인지능력 증진에 있다. 학습구성에 있어서 균형 잡힌 접근법이 채택되고 있는데, 이때의 활동은 기억훈련과 같은 몇 가지 기술에 초점을 맞추는 것이 아니라
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과정과 어린이집 표준보육과정을 ‘만 5세 공통과정’으로 일원화해 내년 3월부터 모든 유치원과 어린이집에 다니는 만 5세아(2006년생부터)에게 똑같이 가르치기로 했다고 밝혔다.
이처럼 정부 역시 현재 기초교육과 기초학력 부진에 대해
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