|
론
Ⅱ. 본론
1. 스키너의 실험
2. 조작적 조건화의 기본원리
1) 강화
2) 벌
3) 소거
3. 강화계획
1) 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성
2) 네 가지 강화계획의 실생활 사례
(1) 고정간격 강화계획
(2) 변동간격 강화계획
|
|
|
론의 개념
2) 사상적 배경
① 베버의 해석적 방법
② 슈츠의 현상학적 사회학
③ 상징적 상호작용론
3) 민속방법론의 방법론적 의의
2. 대표적인 이론가들
1) 가핑켈의(H. Gafinkel) 위반실험
2) 삭스(H. Sacks)의 언어학적 분석
3) 시쿠렐(A. V. C
|
|
|
사례 5 (자전거 이용) ...................................... 7
1) 문제점 .............................................................................................. 7
2) 해결방안 .......................................................................................... 8
Ⅳ. 결론 .............
|
|
|
론. 서울: 전영사.
한영춘권기성(1980). 행정학개론. 서울: 법문사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교원승진제도의 이론적 배경
1. 교원승진제도의 개념 및 의의
2. 승진기준의 유형 및 교원승진규정
1) 승진기준의 유형
2) 교원승진규정
Ⅲ. 교
|
|
|
론
전자상거래의 전개에 있어 우리나라의 경쟁력을 강화하기 위한 방안을 모색해보고자 한다
향후 우리나라의 경쟁력을 강화하기 위해서는 전자상거래 환경구축 시장에서의 보안, 인증, 개인정보보호 이슈를 포함하여 정보보호 기술을 분류
|
|
|
기존의 성과관리 제도와 BSC의 차이점
3.6. 사업전략 입안단계에서의 BSC의 장점
3.7. 사업의 경영관리(PDCA) 사이클 중에서의 BSC
4. 공공기관의 성과관리 제도(BSC)의 도입사례
4.1. 해양경찰청
4.2. 한국타이어의 BSC의 성과관리시스템
5. 결
|
|
|
철도부문의 투자평가방식 적용현황
Ⅱ. 외국의 편익/비용 산정방식
1. 일반
2. 외국의 주요평가 항목변화
Ⅲ. 경량전철 민간투자사업 평가 사례
1. 경량전철 민간투자사업 평가
2. 경량전철 민간투자사업 평가 기준 검토
Ⅳ. 결론
|
|
|
기회 제공의 원칙
5) 공정하고 객관적인 외부 평가의 원칙
4. 평가 계획의 4단계
1) 1단계: 평가를 위한 질문항 결정
2) 2단계: 필요한 증거 유형과 자료를 결정
3) 3단계: 자료 분석 계획을 검토
4) 4단계: 보고 절차를 확정
* 참고문헌
|
|
|
개선
라. 클라이언트의 조건 개선
2) 2단계: 필요한 증거 유형과 자료를 결정
가. 자료유형
나. 자료출처
다. 자료수집과 표본 추출 절차
라. 자료 수집 일정표
3) 3단계: 자료분석 계획을 검토
4) 4단계: 보고 절차를 확정
* 참고문헌
|
|
|
지는 것임을 알 수 있다. 1. 적성 검사 이론
2. 적성검사의 종류
3. 적성 검사의 활용 목적
4. 적성 검사 활용 시 고려할 사항
5. 직업적성검사
6. Holland 직업적 성격 유형론
1) Holland 검사
2) 스트롱 검사
7. 적성검사 사례
|
|
메뉴펼치기
