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론, 장서원
구인환, 문학교육론, 삼지원
문흥구, 고전산문교육론, 보고사
- 참고논문
안대회, 이용휴 소품문의 미학, 한국고전문학회
강경모, 한문과에서 문학 교육의 평가
한예원, 한문교과서의 문학교육 비중
박성규, 한문과 문학교육의 실
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1학기 중간과제물
1. 다음 각각의 문제에 대하여 주요 내용을 ①, ②, ③, ④ 번호를 붙여서 4가지 이상 설명하고 관련된 그림이나 사진을 설명문 본문에 한 장씩만 덧붙인다
1) 정보사회와 4차 산업혁명에 대하여 설명하라.
2) 컴퓨터와 통신
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여성의 법률적 지위 향상을 위한 법률 조항의 개정이 반드시 필요함을 보여주는 사례이다.
2. 남북한여성의 경제적 지위
UNDP(유엔개발계획)의 추정에 따르면, 1990년 남한 여성의 경제 활동 참가율은 40%이고, 북한여성의 경제활동참가율
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론 2025년 1학기 중간과제물
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자원봉사(활동)의 의미와 특성을 정리하여 기술하고, 현대사회의 특징(개인적/사회적/지구환경적 측면)을 감안했을 때 성인학습자가 자원봉사(활동)의 주체로서 참여하는 경험은 어떠한
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가득 찬 병원과 그것으로 인한 봉하의 죽음
6. 두 영화가 나타내고자 하는 영화상 문혁의 본질과 영상 상이성 비교 분석
【1】영화 속의 문화대혁명의 본질
1) 결코 문화대혁명 시기는 행복하지 않았다
2) 전통 문화 예술의 철저한 탄압이
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가의 인식과 미학」, 보고사, 2003. 목차
ꊱ 서론
ꊲ 육가, 구곡가, 어부가의 개념과 특성
- 향유층과 사상의 차이를 중심으로
ꊳ 육가, 구곡가, 어부가의 공통점
ꊴ 육가, 구곡가, 어부가의 차이점
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문화가 될 수 있도록 장기적인 관점에서 추진해야 한다.
Ⅳ 참고문헌
윤여각 외(2021). 평생교육론(1개정판). 서울: 한국방송통신대학교 출판부. 마을평생교육을 실천하면서 학교와 어떻게 연계하는 것이 좋을지에 대해 논하시오.
Ⅰ 서론
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1학기 중간과제
1. 서론
2. 본론
2.1. 진해군항제
(1) 축제의 개요
(2) 주요 행사 프로그램
(3) 특징과 성공 요인
2.2. 보령머드축제
(1) 축제의 개요
(2) 주요 행사 프로그램
(3) 특징과 성공 요인
2.3. 안동국제탈춤페스티벌
(1) 축제의
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가론, 민지사, 1997.
6. 이재선, 한국 소설사, 민음사, 2000.
7. 이정순, 염상섭의 「만세전」 연구 : 식민지 지식인의 근대적 각성 과정 고찰, 동국대 문화예술대학원 석사학위논문, 2006.
8. 김내연, 현진건 단편 소설 연구, 한국교원대 대학원 석사
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문학이론, 민음사
김광길 외, 문학비평이란 무엇인가, 국학자료원, 1997
윤주영, 프로이드와 로저스의 성격이론 분석, 복음신학대학원대학교, 2004
데이빗 린치 영화 <블루벨벳> [방통대 유아교육과 2학년 문학의 이해 공통] 프로이트의
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