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이상씩(총 4개) 선택해 정리하고, 각각의 내용에 대해 그것을 정리한 이유와 관련한 자신의 생각을 논하였다. 또한 광장공포증과 사회불안장애의 특징을 각각 정리한 후, 두 장애의 차이에 대해 구분해서 정리하였다.
II. 본 론
1. 강의 정리
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불안) 상상 혹은 회상의 방법을 쓸 수 있다. 그 외에 내담자가 평소에 써둔 일기, 편지, 학교의 생활기록부, 의사의 기록 등도 활용될 수 있다.
3. 불안장애의 치료
1) 심리학적 처치
불안이 매우 흔한 증상인 만큼 그것을 다스리기 위한 심리학
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불안문제와 연관지어서 몇 가지 대표적인 처치방법을 약술하고자 한다.
1) 환경요법, 자극제어요법(stimulusn control)
이것은 환경, 즉 불안유발자극을 변화시키기 위한 개입이다. Ⅰ. 우울장애
1. 우울증의 원인
2. 우울증의
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출석수업
5) 지상강좌
6) 계절수업
7) PC통신 방송대 온라인 통신학교
4. 평가
1) 중간시험
2) 과제물시험
3) 출석수업 대체시험
4) 기말시험
5) 계절수업시험
6) 졸업학력평가
Ⅳ. 한국방송통신대학(방통대) 평생교육원의 교과과정
Ⅴ.
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해결되는 부적응
3. 왜 나쁜 행동을 할까?
4. 학교 공포증
5. 시험 불안 장애
6. 나쁜 행동 고치기
7. 주의가 산만한 아이 고쳐주기
8. 아동기 장애에 대해 생각할 문제점
Ⅷ. 생활지도상담의 기술
Ⅸ. 생활지도상담의 시사점
참고문헌
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