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교육대학원 석사학위 논문 박동곤(2002), 기간제체육교과전담출신 초등교사의 직무만족에 따른 체육수 업 실태 분석. 청주교육대학교 교육대학원 석사학위논문 강신복 · 손천택(역)(1991). 체육교수이론. 서울 : 보경문화사 강신복 · 최의창(역)
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  • 등록일 2010.03.24
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교육, 수업) 조사학습(현장조사학습, 문헌조사학습) 1. 조사 학습의 개념 2. 조사 학습의 성격 3. 조사 학습의 원리 4. 조사 학습 과정 1) 조사할 주제(대상) 선정하기 2) 소집단 구성 3) 조사계획서 작성 4) 조사보고서 작성 5) 조사보고서 발
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학업성적과의 관계, 서울대학교 석사학위 논문. 최의창(1996). 체육교육과정탐구, 서울:태근문화사. 한준상 (1989). 청소년 문제와 학교 교육. 서울: 연대 출판부. Allison, P. C., Pissanos, B. W., & Sakola, S. P. (1990). Physical education revisited. The institutional biog
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  • 등록일 2002.09.04
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교육대학교 초등교육연구소, 교육논총 제14집 오정석(1994) - 체육적 앎에 관한 연구, 미간행 박사학위논문, 서울대학교 대학원 전주교육대학교(2002) - 전국교육대학교 미술교과교육연구 전성연(1997) - 대학의 교육과정과 수업, 서울 : 학지사 정
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체육의 의미 3. 학교체육의 목적 4. 학교체육의 위기 5. 학교체육의 정당화 1) 체육교육의 영역 2) 체육 교수학습에 대한 가치관 3) 체육 교수 가치관의 관점 4) 학교체육 문제해결의 근본 주체는 체육교사 6. 학교체육 교육과정의 바람직한
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논문 123건

교육 지도요건 6. 선행연구 고찰 Ⅲ 연구 방법 1. 연구 대상 2. 수정적용 프로그램 및 관련자료 3. 검사지와 평가문항 4. 실험설계 5. 실험절차 Ⅳ 연구 결과 1. 기초선 상태의 평균성취도 2. 전략 사용 및 수행 3. 학업성취
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서울: 교육과학사, 1997. 김신자. 개별 수업. 서울: 이화여자대학교 출판부, 1985. 김용환. "초등학교 열린교육의 현장정착을 위한 연구." 석사학위논문 한국교원대학교, 1997. 김차식. 열린교육 실천. 창원: 예문사, 2000. 박상호, 임선빈. 최신 교육
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교육을 받은 내용이 무엇입니까? ① 네티켓 ② 올바른 언어사용 ③ 인터넷 중독성 ④ 정품 소프트웨어 사용 ⑤ 개인정보 유출방지 17. 인터넷을 사용하는 윤리교육이 어느 시기에 가장 필요하다고 생각합니까? ① 초등학교 ② 중학교 ③ 고등
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  • 발행일 2007.08.06
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서울대학교 석사논문, 1994. 김경미, 「kohlberg의 도덕성 발달 이론의 교육적 적용」, 중앙대학교 석사논문, 2005. 김미정, 「콜버그(L. Kohlberg)의 토의식 수업이 도덕적 판단력과 학업성적에 미치는 영향」, 한국교원대학교 석사논문, 2000. 문삼열,
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학업성취도, 자아존중감 및 협동심에 미치는 영향」 이선주(1990),「Jigsaw 학습방법의 적용에 관한 연구」,고려대학교 교육대학원 석사학위논문 정문성(1996), 「사회과 협동 학습의 유형과 실제」 Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연
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  • 발행일 2009.01.24
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취업자료 284,873건

2025년 서울교육대학교 초등체육교육과심화과정 학업계획서 최신 1.지원 동기 2.성격 장단점 3.생활신조 및 가치관 4.입사 후 포부 1.지원 동기 초등체육교육과 심화과정에 지원한 동기는 체육 교육에 대한 깊은 열정과 책임감을 가
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2025년 서울교육대학교 초등국어교육과심화과정 학업계획서 최신 1.지원 동기 2.성격 장단점 3.생활신조 및 가치관 4.입사 후 포부 1.지원 동기 교육에 대한 열정과 초등학생의 성장에 대한 깊은 관심으로 인해 서울교육대학교 초등
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2025년 서울교육대학교 초등윤리교육과심화과정 학업계획서 최신 1.지원 동기 2.성격 장단점 3.생활신조 및 가치관 4.입사 후 포부 1.지원 동기 서울교육대학교 초등윤리교육과 심화과정에 지원하게 된 이유는 교육을 통해 학생들에
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  • 직종구분 일반사무직
2025년 서울교육대학교 초등교육학과심화과정 학업계획서 최신 1.지원 동기 2.성격 장단점 3.생활신조 및 가치관 4.입사 후 포부 1.지원 동기 초등교육학과 심화과정을 지원한 이유는 교육에 대한 깊은 열정과 초등학생들의 성장에
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  • 직종구분 일반사무직
2025년 서울교육대학교 초등수학교육과심화과정 학업계획서 최신 1.지원 동기 2.성격 장단점 3.생활신조 및 가치관 4.입사 후 포부 1.지원 동기 수학은 세상을 이해하는 중요한 도구로 작용하며, 학생들이 이 과목을 통해 논리적 사고
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