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단원형
2. 소집단 학습을 통한 수준별 학습
3. 교수 학습 방법을 통한 수준별 학습
Ⅶ. 제7차교육과정 수학과 수준별교육과정의 문제점
1. 수준의 격차가 심화된다
2. 경쟁을 부추기고 사교육비가 증대된다
3. 비교육적이다
참고문헌
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경쟁사와 비교 분석 ( VS 라인)
1) 인터넷 명문가 집안
2) \'카톡\'은 한국에서,\'라인\'은 일본에서 강세
3) 통신사화 제휴한 \'라인\', 통신사와 갈등중인 \'카카오톡\'
4) \'라인\'의 월 매출은 30억원, \'카톡\'은 하루최고 1억원의 매출
* 참고문헌&nbs
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활동실 배움터
진행자 : 우리가 연습을 하기 전에, 우리의 모습들을 다른 분들에게 보내줄 것인데, 함께 동영상과 사진을 촬영해 볼까요? 활동 방법을 알려드릴게요. (PPT 제시) 활동하는 모습의 컨셉을 정한다. 모습을 동영상, 사진으로 촬영
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2. 교수요목
3. 교수 학습 활동의 유형
4. 학습자의 역할
5. 교사의 역할
6. 교수 자료의 역할
Ⅷ. 전신반응교수법(TPR, 전신반응교육)의 적용방법
Ⅸ. 전신반응교수법(TPR, 전신반응교육)의 평가
1. 장점
2. 단점
Ⅹ. 결론
참고문헌
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활동 전개
Ⅷ. 초등학교 영어과(영어교육)의 활동중심지도방안
1. TPR(Total Physical Response)활동을 통한 학습
1) 1단계 : 제시
2) 2단계 : 동작시연
3) 3단계 : 설명
4) 4단계 : 연습
2. 노래 활동을 통한 학습
3. Game 활동을 통한 학습
4. 역할극(Role
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연습과, ‘같이 지키는 약속’의 의미를 놀이 속에서 자연스럽게 접하는 기회를 많이 제공하고 있습니다. 감정 표현은 솔직하며, 자신의 잘못을 인정하거나 조율하는 모습도 점차 늘어나고 있어 긍정적인 변화가 관찰됩니다. 신체 활동이나
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경쟁에 대한 견해
3. 새로운 교육체제 수립을 위한 방안과 문제점
1) 촌지
2) 과도한 체벌
3) 5세 아동 선별입학
4) 보충수업, 자율학습
5) 수준별 교육과정 운영
6) 학교 평가제도의 도입
7) 입학시험제도의 변화
8) 용모 검사
9) 기초학력평가의 실
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전 세계에 걸쳐 널리 퍼진 실무지만 이것은 아마도 가장 관심 있는 케이스다. 수출보조금과 국제 시장 점유율 경쟁
1. 서론
2. 모델
3. 교역조건 효과
4. 2개의 정부: Nash 수출보조금 균형
5. 3개의 정부: Nash관세와 보조금균형
6. 결론
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경쟁요인
6. 기타 요인
Ⅳ. 기업의 국제화 과정
1. 국내기업
2. 수출기업
3. 다국적 기업
4. 세계기업
Ⅴ. 국제기업의 환경 분석
1. 국제기업의 경제적 환경
2. 국제기업의 정치적 환경
3. 국제기업의 문화적 환경
Ⅵ. 기
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활동의 이론과 실제, 서울 : 박영사
- 주은옥(1994), 사회과 수업에서 교사의 질문 유형이 학생의 사고력 신장에 미치는 효과
- 차경수(2000), 21세기 사회과교육과정과 지도법, 서울 : 학문사
- 최상희(1998), 사회과교육에서의 신문활용방안, 대구대
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