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64(2). 211～225. Ⅰ 서론
1. 연구의 목적 및 필요성
2. 연구문제
3. 용어정의
Ⅱ 이론적 배경
1. 협동학습의 이해
2. 협동학습 모형
3. 학습장애 아동을 위한 통합의 역사
4. 학습장애아동 교육의 문제점
5. 학습장애아동의 효
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모형개발에 관한 연구, 대한국토도시계획학회지.
5. 김태호(2002), 버스정류장간 총 통행시간 모형을 이용한 버스 쌍현상 분석에 관한 연구, 한양대학교 석사학위논문.
6. 이연수, 김민영, 신재영(2002), 서울시내를 운행중인 지하철 소음ㆍ진동특
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6) 기타요인
3. 외국사례의 검토
(1) 외국의 투표율 실태
(2) 외국 사례의 시사점
Ⅲ. 분석틀의 설정 및 연구방법론
1. 분석틀의 설정
2. 조사 설계
Ⅳ. 분석결과의 논의
1. 투표율 하락요인에 대한 구조모형 및 영향력 분석
(1) 신
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모형 개발연구”, 한국청소년상담원, 청소년상담연구, 2006
윤현영, “가출청소년들을 위한 중장기쉼터”, 중장기 청소년쉼터관계자 워크숍 자료집, 국가청소년위원회, 2006
이용교, “청소년쉼터의 운영실태와 발전방안에 관한 연구”, 한국
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an-06
41053
.
.
Mar-09
62945
67965.18
-5020.18
Feb-06
46367
28092
18275
Apr-09
99649
96840.42
2808.58
Mar-06
48603
44702.03
3900.97
May-09
157279
133911.1
23367.94
Apr-06
74410
85962.84
-11552.8
Jun-09
85734
92097.69
-6363.69
May-06
109089
99540.64
9548.36
Jul-09
59278
61866.15
-2588.15
Jun-06
56707
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요인분석 결과
<표 2-2> 기대의 요인분석 결과
<표 2-3> 중요도에 대한 요인 분석 결과.
<표 3-1> 분석에 사용된 변수 요약
<표 3-2> BCC모형 분석결과
<표 3-3> 규모별 효율성
<표 3-4> 규모별 ANOVA 검정결과
<표 3-5> 규모의 경제성 계측결과
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8.2
5.9
7.4
7.14
뒷바퀴
13.2
11.6
12.2
10.7
11.3
11.80
<학생이 알게 된 점>
가) 물컵이 가운데 있을 때 떨어진 물의 양이 적었다.
나) 물컵이 가운데 있을 때가 앞바퀴, 뒷바퀴 위에 있을 때보다 요철을 지날 때 흔들림이 적었다.
다) 모형자동차의 가
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지방중소기업 정책 추진방안 23
제1절 지역발전 전략으로서의 지역혁신체제 구축전략 23
제2절 지역혁신체제 구축전략의 과제 24
제3절 지역혁신체제 구축을 위한 지방중소기업 정책 추진방안 25
제6장 결 론 26
【참고문헌】 28
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6
2. PBL 문제 개발 방법 선행 연구 10
가. 해외 연구 10
나. 국내 연구 18
3. 모형의 개발 22
가. 모형의 의의 22
나. ISD의 개념 23
다. ADDIE 모형 24
Ⅲ. 연구방법 및 절차 26
1. 연구 방법 및 절차 26
가. 선행
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6
명사산
입력자료7
월아천
입력자료8
막고굴
입력자료9
천지
입력자료10
빙하1호
<그림1-5> 실크로드 선정 모형
변수1 : 관람시간
변수2 : 관람여부 (선택안함 0 선택 1)
제한조건 :
1) 하루 관람 시간은 18시간을 넘길 수 없다. (취침 및 휴식
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