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피드백을 지속한다.
-끝- 1. 사업 명 : 빈곤 저소득 가정 청소년의 자아정체감 형성 프로그램
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
6. 예산계획
7. 향후운영계획
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피드백을 지속한다.
-끝- 1. 사업명 : 빈곤 저소득 가정 청소년의 자아정체감 확립 지원 프로그램
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
6. 예산계획
7. 향후운영계획
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자기자금
60,000,000
지원자금
28,150,000
6,000,000
대출 및 정부 보조금
합계
88,150,000
6,000,000
3. 상권 분석
1) 우리나라 교육비 부담 및 요인 (2008년 사회통계조사, 통계청)
학생이 있는 30대 이상 가구 중 10가구에 8가구는 교육비에 부담을 느끼며,
교육
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2P
②채용 Process 개선방향 3P
③Process별 개선계획 5P
(1)구인의뢰 및 구인공고 6P
(2)서류전형 7P
(3)인적성 검사 10P
(4)면접전형 15P
(5)신체검사 및 처우결정 45P
(6)평판조회 46P
(7)사후관리 48P
④직원추천제 도입방안 49P
⑤향후 과제 51P
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및 전공 프리센테이션 면접은 블라인드 면접(무자료 면접)으로 진행된다. 면접관이 지원자의 학력 등 신상정보를 모르기 때문에 편견 없이 지원를 평가할 수 있다. 2차 면접은 임원진 면접으로 5인 1조로 진행된다. 가치관, 시사상식, 전공지식
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사항을 나열하시오.
18. 비활용기록을 처리하는 방법을 설명하시오.
19. 마이크로필름의 종류를 설명하시오.
20. 광화일시스템의 장점과 광디스크의 특성을 설명하시오.
<제6장 환자색인, 질병 및 수술색인, 의사색인>
1. 색인업무의 종류와
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6) Amkor Technology의 구조
2. 인사관리 및 구성 시스템
1) 인재상
2) 조직구조와 직무
3) 채용관리
4) 경력관리
5) 평가관리
6) 승진관리
7) 직무등급체계
8) 근무형태 및 휴가제도
9) 보상체계
10) 기본 급여체계
11) 인센티브제도
12)
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6) Amkor Technology의 구조
2. 인사관리 및 구성 시스템
1) 인재상
2) 조직구조와 직무
3) 채용관리
4) 경력관리
5) 평가관리
6) 승진관리
7) 직무등급체계
8) 근무형태 및 휴가제도
9) 보상체계
10) 기본 급여체계
11) 인센티브
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자기장학
① 자기장학의 특징
② 자기장학의 방법
4. 장학담당자의 자격과 역할
(1) 장학담당자의 자격
가. 교육감 부교육감 및 교육장
①교육감
②부교육감
③교육장
나. 장학관 및 교육연구관
다. 장학사 및 교육연구사
라. 교장 및
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및 목적
3) 입학사정관제의 기대 효과
4) 우리나라 입학사정관제
가. 서울대학교
나, 한양대학교
5) 외국의 입학사정관제
가. 미국의 입학사정관제
나. 영국의 입학사정관제
6). 입학사정관제의 문제점
가. 사교육 심화의 역효과 가능성
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