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수학 주제의 수도 비교하였다. 다음 <표 5-8>에 따르면 제시되어 있는 각 학년에서 다루는 수학 주제의 수는 학습 내용의 양에 대한 하나의 준거로 삼을 수 있다.
국가
학년
유치원
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
한국
5
12
15
17
22
22
26
18
14
15
12
11
일본
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수학 체계 속에서 현대적으로 전개되기에 이르렀다.
3. 단원의 지도 목표
Ⅴ-1. 평면좌표
① 두 점 사이의 거리를 구할 수 있게 한다.
② 선분의 내분과 외분을 이해하게 하고, 내분점과 외분점의 좌표를 구할 수 있게 한다.
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수학교수방법을 잘 따라오지 못하는 학생에게 더 필요한 수학교습방법이다.
아래의 막대그래프는 형과 동생에 관한 일차방정식을 DGS로 표현해 본 것이다.
6. 결론
=> 우리가 살펴 본 바와 같이 학생들에게 지식의 조각을 주었을 때 지식을
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수학Ⅱ
1. 함수들 : 지수함수, 로그함수, 삼각함수와 덧셈 정리.
2. 기하학적 도형들과 방정식 : 점의 좌표, 직선과 원의 방정식.
3. 함수와 변화 : 미분 계수와 도함수, 응용, 적분의 개념.
수학Ⅲ
1. 함수와 극한 : 유리함수와 무리함수, 합성함수
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III. 결론
1. 요약 및 느낀점
연구 전, I. 서론
1. 동기
2. 관련된 수학 개념
II. 본론
1. 연구방법
1) 함수에 대한 수학적 계산
2) 함수에 대한 그래프 그리기
3) 처짐 방지
III. 결론
1. 요약 및 느낀점
2. 향후 탐구 계획
IV. 참고문헌
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수학과 밀접한 관련을 갖고 있다.
>자신의 능력에 대한 자신감과 성취에 만족감을 느끼게 되고, 원근, 균형, 패턴 등과 같은 많은 수학개념이 들어있다.
◎배치 : 그리기, 오리기, 붙이기, 구성하기 등 정적인 활동이 이루어지므로 쌓기 놀이
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그래프의 크기와 모양을 결정하기 때문에 반드시 기록하여야 한다.
방전회로망의 시상수인 5γ = RC의 식으로 나타낼 수 있는데, R의 값이 작아질 때 전제 방전시간이 줄어들기 때문에 R의 값이 더 작은 그림 6-14의
그래프가 R의 값이 큰 그림 6
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그래프를 그리고 이를 상세히 설명하시오
1) 완전경쟁기업의 초과이윤 발생을 수학식과 그래프로 구분해 설명하시오
2) 완전경쟁기업의 손익분기점 발생을 수학식과 그래프로 구분해 설명하시오
3) 완전경쟁기업의 손실이 발생하는 경우
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원
Ⅳ. 통계 1. 도수분포와 그래프 04. 상대도수
차 시
9
학습목표
상대도수의 분포를 이해하고, 이를 그래프로 나타낼 수 있다.
학습단계
학습전개
교 수 학 습 과 정
도 입
주의환기
인사 및 출석 확인
선수학습 확인
교사: 저번 시간에 배운
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원 및 자유선택활동
10:00 ~ 10:10 정리정돈
10:10 ~ 10:20 인사나누기
10:20 ~ 10:40 이야기 나누기<세계 여러나라>
10:40 ~ 10:50 화장실 다녀오기
10:50 ~ 11:10 새 노래 <세계의 아침 인사>
11:10 ~ 11:50 조형활동 <만국기 모자이크>
11:50 ~ 12:00 정
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