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교육의 실제, 교육출판사, 1998.
전숙자, 사회과교육의 새로운 이해 : 통합적 접근의 쟁점, 방법 및 적용사례, 교육과학사 , 2001.
조병철, 사회과 교육의 이해 , 문창사, 2003.
차경수, 사회과 교육과정과 지도법, 학문사, 2000.
차경수, 현대의 사회과
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기초 생활보장제도의 목적 및 의의
1) 목적
2) 의의
(1) 수급자의 권리인정
(2) 적용대상의 보편성 확보
(3) 포괄적이고 적절한 급여내용
(4) 복지와 노동의 연계를 통한 생산적 복지추구
2. 기초생활보장제도의 주요내용
1)수급자
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교육과정이 전국의 모든 학생에게 공부해야 할 목표나 내용의 순서까지 일률적으로 규정해 주었다.
Ⅷ. 향후 교육과정의 과제
① 교사의 자질향상
현직 교육활동 통해 교사의 전문성 고취
교육의질은 교사의 질을 능가할 수 없다
② 교육과정
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교육청에서 주관하는 영재반에서는 수학, 과학 분야뿐만 아니라 언어, 외국어까지 교육하기도 하나, 이 외에도 교과목을 더욱 확대하여 음악, 미술, 체육분야 등까지도 영재 교육을 할 수 있도록 해야 한다는 목소리가 높다.
Ⅶ. 향후 영재교
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교육재정의 패러다임 전환과 구조개혁 방안, 교육재정의 안정적 확보를 위한 정책토론회 자료집, 새교육공동체위원회
○ 윤정일 외(1996), 한국교육정책 탐구, 교육과학사
○ 임연기·송기창·신상명·고전(1999), 한국교육정책의 쟁점과 과제,
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교육
Ⅴ. 빈곤과 탈빈곤정책
Ⅵ. 빈곤과 국민기초생활보장법
Ⅶ. 빈곤의 현황
1. 일반경제
2. 불평등
3. 노동 현황
4. 빈곤 현황
5. 가계생활
6. 사회문제
Ⅷ. 향후 빈곤 관련 정책 과제
1. 과제 1 : 정부는 의료급여 대상자를 확대하
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초등학교 영어과(영어교육)의 문제점
1. 공통적인 문제점
2. 학급담임교사로의 문제점
3. 교과전담교사로의 문제점
Ⅷ. 향후 초등학교 영어과(영어교육)의 제고 과제
Ⅸ. 초등학교 영어과(영어교육) 관련 제언
Ⅹ. 결론
참고문헌
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교육의 활성화 방안
6. 초등학교 영어 교육의 운영 실태에 관한 분석
7. 영어로 진행하는 초등영어교사 정책에 관한 연구
Ⅶ. 향후 초등학교 영어과(영어교육)의 발전 과제
1. 초등영어교육과정을 활성화하기 위한 다양한 자료와 프로그램
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향후 독서평가의 대안
1. 읽은 내용 말해 보기
1) 정확하게 말해보기
2) 자기 나름대로 재미있게 말해보기
3) 자신의 느낌이나 감상을 섞어 말해보기
2. 질문 만들기
1) 질문의 세 유형
2) 수렴적 질문과 확산적 질문
3) 생각 넓히기
3. 요약
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학문사, 1999
- 정옥분, “영유아발달의 이해”, 학지사, 2004
- 최경숙, “아동발달”,창지사, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
▣발달에 관한 4가지 쟁점
1. 유전과 환경
1) 논쟁의 내용 정리
2) 논쟁에 대한 나의 입장과 선정이유(구체적인 예
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