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EBSi 인터넷 홈페이지와 연계되어 논술&구술 강의 및 기출 문제, 모의 지원 등 다채로운 서비스 제공.
≪ 그 림 ≫ 2015
여론창출전략
1.About EBS
2.콘텐츠 및 편성
3.홍보
4.해외 교육방송 사례
5.경영 및 재정
6.여론창출기대효과
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완화
9. 기존 가입자와 수급자의 기득권은 최대한 보장
Ⅳ. 재정안정과 건강보험재정안정
1. 건강보험재정 일일상황 국민에게 공개
2. 각계의 여론수렴과 이해 설득
3. 종합대책 마련
Ⅴ. 재정안정과 EBS교육방송재정안정
참고문헌
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창출을 위한 노동관계법 패러다임의 전환
Ⅴ. 국민연금재정안정화
1. 연금재정의 안정성
1) 적정 재정추계기간
2) 재정안정성 지표 검토
2. 급여수준의 적정성
3. 부담수준의 적정성
Ⅵ. EBS교육방송재정안정화
Ⅶ. 유가상승경제안정
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전략분석
1) 메가스터디 전략변화
2) 산업구조분석(5forces)
3) 가치사슬분석
4) 전략집단분석(학습지시장(간접경쟁시장))
5. 경쟁기업분석(이투스)
1) 기업개요
2) 가치사슬분석
3) 메가스터디와 경쟁기업간 전략비교
6. 결 론
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콘텐츠산업, 모바일에 승부건다
마이데일리 2005년 10월 10일, “EBS, '국정감사 문제제기, '짜잔형'권형준 유감스럽다'” 1. 소비고급화
갤러리아 명품관 & 버그도프굿맨 (BERGDORF GOODMAN)
2. 프리미엄디자인
버커루진 (BUCKAROO JEAN) & 레스
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전략은 중요한 수단이 되어 왔다.
다시 말해, 각종 지방 고유의 축제와 문화 산업 인프라 구축, 박물
관 및 문화 센터 등 문화콘텐츠적 접근을 통해 지역 사회의 이미지
를 고양하고, 관광객과 투자자의 유치를 위해 지역 홍보와 발전을
도
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함께 보장하는 친환경적, 지속가능한 개발이 현재의 인류에게 진정으로 필요한 경제발전 모형일 것이다.
참고자료 :
한국교육방송공사, EBS수능 포트리스 공통사회(상), (주)위슬런(홍익비전), 2001, 서울
http://uniweb.unitel.co.kr:8083
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전략제시 13
1. e-business 제품개요 13
2. 국내 e-business의 현 상황 13
(1) 상품 다양성과 상품콘텐트의 부족 13
(2) 멀티미디어 콘텐트의 미비 14
(3) 브랜드 이미지 창출 미비 15
3. 국내 e-business 활성화 방안 15
(1) 다양한 상품과 상품콘텐츠의 제공
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창출을 위한 제언‥‥‥‥‥‥‥‥‥22
제 1 절 향후 전망‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥22
제 2 절 UCC를 통한 수익 창출 방안‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥27
제 5 장 결론‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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콘텐츠 산업의 해외진출 전략에 관한 연구-중국과 일본시장을 대상으로", 명지대학교, 박사논문, 2003.
고일권, "한국 디지털콘텐츠의 수출 활성화 방안에 관한 연구", 동국대 경영대학교, 석사논문, 2004.
김도연, "애니메이션의 성공조건:<뽀
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콘텐츠를 제공하여 장애인들이 자신을 표현하고 소통할 수 있는 기회를 마련하고, 이들이 사회의 일원으로서 적극 참여할 수 있도록 지원하겠습니다. 이러한 계획을 바탕으로 EBS에서 장애인을 위한 웹사이트 모니터링 및 콘텐츠 관리 업무를
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EBS의 비전과 목표를 이루는 데 필요한 모든 행동에 적극 참여하겠습니다. 종합적으로, EBS의 사이트 운영 관리에 있어 사용자 중심의 접근, 콘텐츠 향상, 최신 기술 도입 및 원활한 협업을 통해 EBS가 교육 콘텐츠의 선도주자로서 더 높은 성과
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EBS의 목표와 비전에 깊이 공감하며, 이와 함께성장하고 싶습니다. 대학에서 마케팅과 경영학을 전공하며, 다양한 프로젝트에 참여하여 이론을 실제 상황에 적용하는 과정을 통해 실무 경험을 쌓았습니다. 특히, 협찬 및 제휴 전략을 개발하는
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EBS가 제공하는 다양한 교육 프로그램이 국민에게 미치는 긍정적인 영향을 직접적으로 체험하고, 그러한 가치 창출에 기여하고 싶습니다. 사업 관리는 교육 산업의 변화와 발전을 주도하는 중요한 역할을 수행한다고 믿습니다. 따라서 EBS의
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전략을 바탕으로 EBS의 인터넷 서비스 발전에 기여할 수 있다고 확신합니다. 사용자와의 소통을 강화하고, 콘텐츠와 서비스의 질을 높임으로써, 국민 누구나 쉽고 편리하게 접근할 수 있는 온라인 플랫폼을 만들어 가겠습니다. 혁신적인 아이
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