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요약될 수 있다.(하규원 외, 2003;한국교육신문,2006).
①교육장소가 융통성 있게 다양화된다. 장소와 특정 기기에 대한 의존성에서 탈피하여 고정된 교실에서 구애 받지 않고 어디서든 교육이 가능하다. e-러닝의 경우 인터넷으로 사이버공간에
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웹 기반 교육의 평가측면과 평가요소 17
<표 Ⅱ-6> 학습 활동별 평가 영역 18
<표 Ⅱ-7> 사이버 교육에 대한 학습자 만족 척도 41
<표 Ⅲ-1> 도입방법에 관한 조사 43
<표 Ⅳ-1> 설문내용의 구성내역 52
<표 Ⅳ-2> 수강방식 53
<표 Ⅳ-3> 컴퓨터 활용
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통해 구성된다. 1.멀티미디어개념
2.멀티미디어기원과발전
3.멀티미디어 기술
4.멀티미디어인터페이스
5.하이퍼텍스트와하이퍼미디어
6.월드와이드웹
7.컴퓨터게임
8.디지털영화
9.디지털애니메이션
10.디지털모바일
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웹에 다른 친구들의 반응 일지에 대한 비평 글을 싣도록 한다. 이 단계에서 학생들은 자신의 문학 반응을 진단하는 과정을 거치게 된다. 자기평가 도구는 아동 스스로 반응의 편중현상을 극복하게 하고 질 높은 반응을 할 수 있도록 방향을 제
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웹에 다른 친구들의 반응 일지에 대한 비평 글을 싣도록 한다. 이 단계에서 학생들은 자신의 문학 반응을 진단하는 과정을 거치게 된다. 자기평가 도구는 아동 스스로 반응의 편중현상을 극복하게 하고 질 높은 반응을 할 수 있도록 방향을 제
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요약할 수 있으며 각각 다음과 같은 기능을 제공한다.
인증은 거래에 참여하는 각 개체끼리 서로 상대방의 신분을 확인할 수 있도록 하는 기능으로 송신자와 수신자가 합법적인 사용자임을 증명할 수 있어야 한다. 기밀성은 거래의 내용이 제
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웹문서 검색이 아니어도 잘 알고 신뢰할 수 있는 사람으로부터 원하는 양질의 정보를 구할 수 있도록 하겠다. 네티즌과 함께 하는 보다 인간적인 검색 기술을 구현해 내겠다\"고 야후의 비전을 밝힌 대목은 눈 여겨 볼만한 대목이다.
－야
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요약
1-2.사업목적
1-3.사업추진능력
1-4.기대효과
2사업아이템의내용
2-1.아이템의 특성
2-2.핵심기술 및 아이템
2-3.국내외 개발현황
2-4.특허 현황
2-5.시장규모
2-6.주요 수요처
2-7.경쟁업체현황
3.사업화 추진계획
3-1.양산계획
3-2.인
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요약된다.
- Service : 고급 물류 서비스를 제공
· 정보망을 활용한 수송의 정확성 제고, 화물 무료 장치기간 제공, 자동화 장비를 활용한 높은 하역 생산성 등.
- High value : 고부가가치 물류를 지향
· 물류와 연관된 부가적 산업 활동을 육성하여
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평평하게 하는 11번째 동력으로 생각한다. 1. 글쓴이의 저술 동기 - 3 -
2. 책의 핵심 내용 요약 - 3-
3. 책의 중심개념 - 6 -
4. 책을 읽고 수업과 관련하여 배운 것 - 7 -
5. 책의 내용에 대한 비판 및 자신의 의견 - 7 -
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