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(교육심리)의 학습이론
1. 개념
2. 인과적 설명
3. 언어
4. 연습과 연습곡선
1) 연습
2) 연습곡선 연구
5. 창의력개발(Creativity)
1) 개념
2) 구성요인
3) 창의력 개발기법
Ⅶ. 교육심리학(교육심리)의 인간주의학습이론
참고문헌
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이론
1. 사회복지행정조직이론의 개관
2. 고전이론
1) 관료제 이론
2) 과학적 관리론
3) 사회복지에서의 적용과 한계
3.인간관계이론
4.개방체계이론
1)상황이론-조직화는 상황에 따라 조직 결정.
2)정치경제이론
3)조직군생태학
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본론 2 - 한국헌법에서의 의의
① 한국헌법에 있어서의 방어적 민주주의
② 방어적 민주주의의 헌법적 수용과 적용
③ 우리나라의 방어적 민주주의 관련 판례
(5) 결론 - 내용정리 및 한국 헌법 현실에의 방어적 민주주의이론의 적용
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이론
인지주의 학습이론은 행동주의 학습이론과 달리 자극과 반응 사이를 조절하는 내적 과정(internal process)에 중점을 두기 때문에 지각, 기억, 사고와 같은 내적 변인을 강조한다. 따라서 인지주의 입장에서는 사람들이 어떤 행동을 결정하기
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이론의 주요 내용
(1) 부모의 수용성 수준 파악하기
(2) 문제의 소유자 파악하기
(3) 상호성장을 돕는 경청기술
(4) 장해 요인적 언어표현
(5) 부모입장 알리기(I-Message)
(6) 민주적 갈등해결 방법(무승부법)
3. 드라이커스와 고든
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이론은 좀더 성장적이고 내 삶의 주인이라는 의식을 고취시키고 있다.
8.역동적이고 다양한 이론적 기법의 매력
사티어의 여러 상담 도구와 기법들은 매우 다양하여 재미가 있다. 가치경매나 밧줄 이용은 과정과 결과에서 상담적 효과를 거
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환경의 상호작용에 의해 결정된다
4) 사회 이론
가정, 학교, 지역사회 등의 사회적 요인이 직업 선택과 발달에 영향을 미침 1.진로발달이론
2.진로지도의 필요성
3.진로지도의 목표와 내용
4.진로지도의 방법
5.진로상담의
적용
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이론적 배경과 주요개념
1. 이론적 배경
2. 주요개념
Ⅲ. 행동주의 가족치료 이론
1. 치료목표
2. 치료기법
3. 치료과정
4. 치료결과 및 평가
Ⅳ. 사례관리
1. Intake 및 가족사정
2. 치료계획 수립
3. 치료과정(개입)
4. 치
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이론 6
(1) 기본입장 6
(2) 개인과 조직 - 능률과 효과 ; Barnard 와 Simon 6
(3) 행동과학과 교육경영 6
(4) 행동과학론의 평가 6
5. 조직행위론과 사회체제이론 7
(1) 계량경영학 7
(2) 시스템접근법 8
6. 1970년대 이후 8
(1) 상황 적응론 8
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이해
Ⅳ. 형이상학적 이론이라는 비판을 비하는 방법
Ⅴ. 동아시아적 입장에서의, 정의(正義)와 정의(justice)
Ⅵ. 내가 바라보는 정치적 자유주의와 대한민국
Ⅶ. 롤즈의 정의로운 세계에 대해 미처 다하지 못한말
Ⅷ. 참고문헌
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