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코리아 스포츠리서치 제13권 제1호 (통권70호). 김봉의외 1인(1994). 경호실무. 정문출판사.
김학한(1988). 한국 태권도사. 경운출판사.
강영일(2002). 우발상황시 경호무도의 적용방법. 용인대학교대학원 석사학위.
박준석(1999). 한국대학의 경호
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코리아 스포츠 리서치.
김평섭 (1997). 경호원의 기본기량 향상에 관한 연구, 한국경호 경비학회 창간호.
박준석, 김정만(2001). 경호무도의 접근방법에 관한 고찰 - 용인대학교 무도 연구소.
박준석(2002-2). 경호무도의 특성과 적용기법에 관한
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기업에 대한 임금피크제 적용, 전문계약직 재고용, 퇴직자 전직지원 프로그램 등을 통해 고령자고용형태의 다양화 도모하는데도 일정한 역할이 필요하다.
또한 관광의 트랜드 변화에 맞춰 건강한 노인들의 농어촌 향토문화 가이드 및 농어촌
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자기를 평가하고 노년기에 인생의 목적을 재인식하려는 적극적인 태도가 요구된다.
마지막으로 본 연구에서는 노인취업에 대한 문제점에 대한 향후 제언을 하면 다음과 같다.
첫째, 미비한 법규에 대한 현실반영과 적극적 자세이다. 이를
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기업에 비해 다소 유연한 상태를 보여주었다.
설문조사를 자료화하여 Two-Way ANOVA 통계기법을 통해 분석한 결과 개인 커뮤니케이션 스타일 4가지 유형은 직무만족과 이직의도에 각각 차이를 보였으며, 업무지시 유형은 직무만족에만 영향의
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자기결정능력에 대하여 어떤 일률적인 결론을 도출하기 위한 것이 아니고, 개인의 자기결정능력에 대한 개별적 판단에서 고려되어야할 요인들을 명료화하고, 각 요인들에 대한 기존의 연구결과들을 개관하였다는데 의의가 있다.
본 논문에
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자기개발
1. T 을 개발하라.
교사는 지도자이다. 지도자는 모든 팀원들과 팀웍을 이루어야 한다. 반을 부흥시키고 좋은 분위기로 이끄는 일은 교사 혼자의 몫이 아니고 학생들을 제자이자 하늘나라를 건설하는 동료로 볼 수 있는 안목이 있어
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자기효능감 척도
2) 심층면접
3) 반성적 저널쓰기
3. 연구절차
1) 마이크로티칭 기법을 활용한 수업 운영방식 문헌고찰
2) 본 연구에서의 마이크로티칭 기법을 활용한 수업 운영방식 구성
3) 사전검사
4) 마이크
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년을 학생들을 가르쳐 온 노련한 교사라면 누구든 이렇게 생각해 버릴 것이다.
"내가 누군데? 이래봬도 수십 년을 가르친 경력이 있는데? 1. 들어가면서
2. 한국 교회의 주일학교
3. 교사는
4. 자기점검
5. Feedback
6. 결단 및 기도
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독자들은 입소 대기 중인 자로 새로운 환경에 대한 적응에 있어서 불의 특성을 나타내었다.
넷째, 공유(Sharing)단계 과정이나 개방식 질문에서 음주 변화동기, 자기효능감, 자아존중감의 변화정도 등 긍정적인 결과를 발견할 수 있었다.
다섯
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