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목차

1. 초등학교 영어과 교실수업의 현황
2. 열린교육과 초등 영어교육의 적용
3. 초등학교 영어과 지도자료 개발 및 활용
4. 수행평가 방법과 실제 사례
5. 수업 개선을 위한 제언

본문내용

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목차
1. 초등학교 영어과 교실수업의 현황
2. 열린교육과 초등 영어교육의 적용
3. 초등학교 영어과 지도자료 개발 및 활용
4. 수행평가 방법과 실제 사례
5. 수업 개선을 위한 제언




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1. 초등학교 영어과 교실수업의 현황

초등학교 영어과 교실수업은 최근 몇 년간 크게 변화하고 있다. 정부의 초등영어 의무교육 확대 정책에 힘입어 2015년 이후부터 6학년까지 영어수업이 정규 교육과정에 포함되면서 영어교육의 중요성이 부각되었다. 전국 초등학교의 85% 이상이 영어 정규수업을 실시하고 있으며, 특히 도시지역 학교일수록 영어시간이 늘어나고 있어 평균 영어수업 시간은 연간 50시간 이상으로 증가하였다. 교실

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