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길을 진지하게 준비해 왔음을 보여주는 토대이며, 연세대학교 교육대학원에서 이를 이론과 실천으로 더욱 정제해나가겠습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
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교육기획의 기능이 잘 수행되느냐 그렇지 않느냐에 따라 우리 교육의 미래가 좌우될 수 있다는 점을 고려하여 이를 시급히 해결할 수 있도록 하는 것이 바람직할 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 진동섭ㆍ이윤식ㆍ김재웅(2018), 교육행정 및 학교경영
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교육방식일 수 없다. 사례연구와 교육의 강화, 현장실습의 강화가 이루어질 필요가 있다. 무엇보다도 살아 있는 지식, 응용력을 갖춘 지식이 체계적으로 전달되지 않는다면 응용학문으로서 행정학의 유용성은 그만큼 줄어들게 될 것이다. 또
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교육과정이 경직되어서는 안된다
2. 교사가 각 교실로 이동하는 것이 아니라 학생이 이동하는 수업 방식이 하루 빨리 정착되어야 한다
3. 학급당 학생수가 너무 많다
4. 학습 분량이 너무 많다
5. 교사는 전문가이어야 한다
6. 원칙을 지키는
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연구원은 시민들의 소비 생활에 대한 전반적인 연구와 활동을 하는 곳으로 소비자 교육, 환경 친화적 소비 생활 연구 개발, 대정부 정책 제안 등의 활동을 벌이고 있다.
(3) 환경문제
환경운동연합은 우리가 살고 있는 지구의 환경 문제 해결을
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교육적 노인교육 전정태 (한국 노년학연구, Vol.2 No.1, [1993])
-평생학습사회와 노인교육 홍기형 등저 (1998)
-노인평생교육 포럼 자료집 최돈민 (2004)
-노인교육개론, 한정선 (2005)
-노인복지론 삼우사 (2005)
-노인교육의 법적·행정적 지원체계와 활
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교육 요구도 분석. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문.
임덕순(2005). 일부 군인의 건강개념과 건강증진 및 실천행위에 관한 연구. 경희대학교 행정대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 건강과 건강증진의 정의(협의, 광의의 건
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교육훈련
1) 교육훈련의 방법
2) 교육훈련의 평가 및 활용
3) 한국의 공무원 교육훈련
9. 공무원 보수제도
1) 봉급제도
2) 수당제도
10. 공직자의 행정윤리
1) 정책결정자로서의 행정인
2) 행정대응성에 대한 시민의 요구
3) 전문인으로서의
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교육개발원(2012). 2011년도 교육복지우선지원사업 현황.한국교육개발원.
강순희 (2008).교육복지투자 우선지역 지원사업 사례관리 효과성에 관한 연구 : 질적 분석 방법을 이용하여. 석사학위논문. 인천대학교 대학원.
교육인적자원부(2007b).교육
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교육기관운영, 한국방송통신대학교출판부
조성일, 장선철 공저(2004) 유아교육기관 운영관리, 동문사
윤이윤식, 유현숙(1989) 교내 자율장학의 활성화 방안 연구, 한국교육개발원
김창걸(2001) 교육행정 및 교육경영의 이론과 실제의 탐구, 형설
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