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. 감상 및 평가- 색종이로 모자이크 처리한 작품으로 대담성과 부분적인 소극성 등의 양면적 성격을 지닌 아동으로 보인다. -참고문헌- 아동미술. 이소은,권기남 공저. 양서원(박철용). 2012년 아동미술교육. 이혜숙. 양서원(박철용). 2011년 
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  • 등록일 2014.08.31
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표현기법은 국악, 클래식, 팝, 대중가요, 동요 등 다양한 음악을 들려주고 그에 따른 선의 이미지는 어떻게 다른지 자신의 생각을 발표하게 하여 선의 다양함과 그 성격에 대한 이해를 돕는 지도방법이다. -참고문헌- 아동미술. 이소은,권기남
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  • 등록일 2014.05.15
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아동 미술에서 입체조형 활동을 통한 지도방법 연구, 2005 ◎ 황순선, 아이들이 그린 그림, 서울 : 토판기획, 1984 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 아동미술표현(어린이미술표현)의 유형 1. 리드(Read.H)의 표현 유형 분류 1) 유기형(organic form) 2) 인상형(impression
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  • 등록일 2011.10.17
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아동 인지의 발달을 도와준다 Ⅶ. 아동발달단계(아동발달과정)와 아동화 1. 허버트리드(Herbert Read) 1) 유기형(Organic form) 2) 촉각형(Haptic form) 3) 구조형(Structured form) 4) 열거형(Enumerative form) 5) 상상형(Imaginativ form) 6) 장식형(Decorative form) 7)
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  • 등록일 2013.08.01
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2.아동 미술치료의 교육 과정 3.미술작품의 해석 4.치료자의 역할 5.미술치료의 과정 6.미술 치료시 주의점 7.미술치료 과정 시 주의사항 4) 개인 미술 치료와 집단 미술치료 (5) 미술치료에 활용되는 몇 가지 구체적인 기법들
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  • 등록일 2011.04.16
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논문 51건

기법을 통한 미술 치료가 아동의 부적응 행동에 미치는 효과. 미술치료연구.1996 김동연, 공마리아, 권복순 TMR 아동의 부적응행동에 미치는 미술치료프로그램의 효과. 미술치료연구.1994 곽승철 외. 미술활동이 자폐성 아동의 사회성발달에 미
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  • 발행일 2010.01.15
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1) 우키요에 판화 2) 호쿠사이 만화 2 그 외 미술품들 Ⅳ 일본만화와 일본 전통미술과의 정신적 유사성 1 유희성과 해학성 2 선정성과 폭력성 3 장식성과 탐미성 Ⅴ 결론 및 향후 연구과제 도판목록 참고문헌
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  • 발행일 2009.12.16
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기법을 통한 미술치료가 아동의 부적응 행동에 미치는 효과. 대구대학교 대학원 석사학위논문, 미간행. 김동연(2000). 김동연 교수의 미술치료 비디오 활용 지침서. 서울: 마이코 미디어. 김동연(1996). 장애아동의 미술치료. 미술치료 연수회 워
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  • 발행일 2008.09.17
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아동의 치료는 치료목표의 설정과 구체적인 치료기법, 진전평가, 그리고 종료에 이르기까지 일괄적인 절차로 실시하기 어려운 경우가 흔하다. 치료결과의 일반화에 어려움이 많고, 치료의 결과로 유창성을 유지한다고 해도 언제든지 유창성
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  • 발행일 2012.12.07
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기법에 관한 연구 (원광대학교 예술치료학과 석사 논문) Ⅰ. 서론 1. 매체의 정의 ① 개념 ② 정의 ③ 내용 ④ 역사 2. 매체의 특징 ① 특징 ② 유리의 특성 ③ 유리병의 특성
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  • 발행일 2016.01.21
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취업자료 64건

미술사와 현대미술 이론에 대한 학문적 이해를 바탕으로, 다양한 시각적 언어와 표현 기법을 실험해 보았습니다. 이 과정에서 제가 특히 관심을 가지게 된 분야는 공간과 형태의 상호작용입니다. 이는 제 작품에서 공간을 재해석하고, 관객이
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  • 등록일 2024.01.20
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표현의 새로운 영역을 개척하고, 사회적, 문화적 의미를 담은 예술 작품을 창조하고자 합니다. 이는 제가 순수미술 분야에서 중요한 역할을 할 수 있도록 준비시킬 것이며, 제 작품이 대중과의 깊은 감정적 연결을 형성하고 사회적 대화를 촉
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  • 등록일 2024.01.22
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표현할 수 있도록 유도할 것입니다. 또한, 작품을 새롭게 창작하는 기회를 제공하여 감정 조절과 자기 표현을 돕는 접근이 필요하다고 생각합니다. 28. 미술치료에서 가장 선호하는 기법이 있다면 무엇인가요? 내담자의 특성과 치료 목표에 따
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미술 - 1. 개인 소개 및 학업 배경: 자신의 학업 경력, 관련 경험, 주요 성취 등을 소개하고, 학업에 대한 열정과 관련 분야에 대한 관심이 어떻게 발전해 왔는지 설명합니다. 2. 학업 목표 및 동기: 자신이 선택한 학문 분야나 연구 주제에 대
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아동·청소년을 위한 문화예술 교육 기회를 확대하고, 그들이 건강한 성장과 사회 참여를 할 수 있도록 돕는 사회적 책임을 실천할 것입니다. 또한, 미술교육의 대중화와 저변 확대를 위해 다양한 온라인 콘텐츠와 교육 자료를 제작할 계획입
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  • 등록일 2025.05.18
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