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주위 환경으로부터 경험하게 되는 대상이나 사건들을 분류 할 수 있게 된다. 이것은 대상과 대상간의 공통점과 차이점 및 관련성을 이해함으로써 가능해지는 것이다. 따라서 이러한 시기에 문화예술교육프로그램을 이행하는 것이 가장 적합
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학교에 ‘자녀행복교실’을 만들어 한글과 한국문화 이해를 돕는 특별교육을 실시하고, 학기 초 또는 분기마다 1회씩 상담주간을 마련해 자녀의 학교생활 등을 상담해 줄 방침이다. 한국어가 미숙한 다문화가정 학부모에게는 자원봉사 통역
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련 및 일반주민을 위한 단순기능교육 포함
③ 노인여가문화사업 : 노인을 대상으로 사회교육, 취미교실운영사업
④ 문화복지사업 : 일반주민을 위한 여가 오락프로그램, 지역문화행사사업
5)자활사업
① 직업기능훈련 : 저소득층의 자립능력
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주 외 공저 (2005) 컬덕시대의 문화마케팅 서울문화재단
박흥식 (2003) 글로벌 시대 지방정부의 공연마케팅 전략 집문당
한국문화경제학회(2001) 문화경제학 만나기 김영사
예술경영지원센터 www.gokams.or.kr
문화관광정책연구원 www.kcti.re.kr
한국메
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문화체험 및 역사탐방 기회제공
부족한 문화체험기회 제공 및 역사 교육
야외활동
방과후 프로그램
아동교육 지원
학교, 기관방문
상담 및 부모교육
아동의 학교 적응을 돕고 학부모에게 필요한 정보제공
기관방문
출처: 이선주 외. 2008. ‘
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교육프로그램 참여 등 사회생활을 접할 수 있어서 가치관의 폭을 훨씬 넓힐 수 있는 계기가 될 것이다.
⑥ 위와 같은 물리적 환경을 통해서 다문화가정에서 태어난 아이들의 언어장벽과 이주여성들의 언어장벽으로 인한 가족간의 불협화음
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문화향수 증진에 기
B.C. 284 Mouseion of Alexandria
도서관, 천체관측소, 연구교육시설 . 다양한 콜렉션
교회, 성당, 수도원의 보고(寶庫)/ 암흑시대
고대로부터 전해진 유물, 기독교 성물
경제적 가치, 종교적 숭배의 가치
세속군주의 힘 증대
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문화예술교육 프로그램 현황 및 개발 : 서울시 문화기반시설과의 연계를 중심으로 ”, 서울교육대학교 교육대학원, 2008
양산시 문화 블로그
경기도 노인일자리 지원센터 사업지원 본문
강동사회복지관 주요사업 본문
이숙영, 청소년직장체험
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문화연구』 13, 한민족문화학회, 2003.
정흥모, 「대학에서의 향가 교육에 대한 사례 연구」, 『국어문학』 39, 국어문학회, 2004.
김창원, 「『삼국유사』 「감통」의 향가 읽기」, 『국제어문』 31, 국제어문학회, 2004.
황인용, 「21C 한자문화권
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문화에 있어서는 인디라는 그 문화적 특성으로 인하여 다양한 장르의 음악을 경험하게 되고 이러한 다양성은 획일적인 일상에 지친 일반인에게 있었어도 교육
적으로도 매우 의미가 있다고 생각한다.
7.맺음말
주5일 근무제가 실시됨에 따라
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