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개념 및 정의
2. 무자녀가족의 종류
3. 무자녀 가족 등장 원인
4. 무자녀 가족을 선택하는 동기
5. 무자녀 가족의 실태와 현황
6. 무자녀가족의 특징
7. 무자녀 가족의 문제
8. 무자녀가족에 대한 대책
*기타 자료
♠ 자료출처
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자기 평가
①놀이 평가
②하루 일과 평가
(4) 교사의 평가
①일화 기록
②평정 척도
③체크 리스트
④포트폴리오 수집
3) 평가 자료의 해석 및 결과활용
2. 유아교육과정 평가
1)정기적인 평가
(1) 연간 평가 및 학기 평가
(2) 주간 평가
(
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지원센터로 전환
3) 국가수준에서 범국민 사회적 논의구조 확보
4) 교육부 개혁
5) 학생자치 실현 : 학생자치조직과 활동의 활성화
4. ‘자율성’과 ‘전문성’을 갖춘 교원정책 마련
1) 목적형 교원양성과 임용체제 수립
2) 질 높은 수업을
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동기부여나 유인체제확립
4) 정부조직의 경쟁원리도입
5) 기능별 통합
6) 지방조직과 하위조직으로 분귄화
VI. 향후 행정개혁의 성공전략
1. 거시적 측면에서의 성공 요건
2. 사례 : 이충무공의 개혁정신
VII. 결 론
참고 문헌
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동기, 직무열정
조직목적 달성을 촉진하는‘조직원으로서의 적합성’
:리더십, 협조성, 포용력, 팀원의식, 추진력, 책임감
평가
도구
구조화된 면접질문 및 관찰: 성장배경, 과거행동, 미래상황, 행동관찰
과제해결+질의응답
:사례분석, 모의
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리더십 역량 개발만을 목적으로 하는 평가(Leadership Behavior Self-Assessment)를 별도로 실행하는 등 인재 육성/개발에 평가의 포인트를 두고 있다. 그러나 육성 목적에 평가의 초점을 두더라도, 사정용 평가 측면을 완전히 고려하지 않을 수 없다. 예
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지원 : 산림청에서 운영하는 자연휴양림 이용
사내근로복지기금운영 : 경조금지급, 유아자녀교육비 지원, 대학교학자금 지원
생활안정자금 지원
선택적복지제도운영
- 복지카드 지급
- 개인별 기준포인트 범위내에서 연간설계에 따라 자율
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지원적참여적 및 성취지향적인 리더십의 형태로 나누고 있는데, 조조는 지시적, 성취지향적인 리더십에 가깝고, 유비는 지원적, 참여적 형태로 가깝다고 할 수 있다. 이는 조조가 언제나 부하들에게 역할과 기대를 표명하고 구체적인 지침을
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전년 동기 대비 2,897억원(44.2%) 증가한 9,458억원
매출액은 판매량 증가와 유가상승에 따른 판매단가 인상 등으로 전년 동기 대비 6조 6,945억원 (33.9%) 증가한 26조 4,341억원
당기순이익은 전년 동기 대비 2,036억원(254.5%) 증가한 2,836억원
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자기주식수
2,600
-
2,600
Ⅵ. 유통주식수 (Ⅳ-Ⅴ)
20,168,154
-
20,168,154
(2)주주 분포
1)최대주주 및 그 특수 관계인의 주식소유 현황
명
관 계
주식의종류
소유주식수 및 지분율
비고
기 초
기 말
주식수
지분율
주식수
지분율
LG전자
본인
보통주
9,653,1
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