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음악지능(Musical intelligence)
1) 음악지능의 특징
2) 음악지능 어떻게 키워 줄까 (증진활동)
6. 대인관계지능(interpersonal intelligence)
1) 대인관계지능의 특징
2) 대인관계지능 어떻게 키워 줄까 (증진활동)
7. 개인이해지능(intrapersonal in
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음악의 사회학적인 연구는 최근의 일이지만 음악의 사회적, 교육적 영향이 국가와 국민에 미치는 그 정도가 지대하다. 한 시대를 대표하는 음악은 과히 그 시대의 정신이나 감정을 대표한다고도 할 수 있다. 고대 시대에 제사 의식에 쓰이던
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음악은 1750년 이전부터 나타나기 시작한 전고전 양식에서부터 찾을 수 있겠지만 성숙된 고전음악은 하이든, 모차르트, 베토벤의 음악양식으로 대표할 수 있는 빈 악파의 시대에 와서 시작된다. 빈 악파의 음악과 함께 이 시대의 작곡가들은
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음악을 좋아하고, 냉담한 성격의 사람은 여성의 음성을 좋아함
19세기 중엽에는 의학의 사용에 있어 음악의 사용이 줄어들게 되어 음악과 의학간의 과거 철학적 뿌리에 금이 가게 되었다. 1.음악치료 정의
2.음악치료 이론적 근거
3.음
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소설의 흐름
1. 개화기(신소설)
1) 성격
2) 형식
3) 내용
4) 문체
5) 작가와 작품
2. 이광수 <무정>
3. 1920년대
4. 1930년대
5. 1940년대
Ⅹ. 현대소설의 흐름
1. 신소설
2. 1930년대의 농민소설
3. 그 밖의 소설적 성과 가운데 독특한 소설 세계를
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음악가를 보유했고, 그 자체로서 위대한 업적을 이루었음을 인식해야만 할 것이다.
<참고문헌>
서양음악사, 김보균, 합림출판사
서양음악 교육사, 류덕희, 학문사
서양음악사, M. 밀러, 태림출판사 르네상스 시대의 유럽과 이탈리아
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소설연구/ 최운식 / 보고사 / 2006 -고소설의 성격
1. 소설의 개념
2. 소설이란 말의 뜻과 그 대상의 변화
- 고서설의 명칭
1. 고대소설
2. 이조소설, 조선소설 외
3. 전기소설
4. 고전소설
5. 고소설
6. 신화
- 조선 시대의 소설관
1.
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소설연구/ 최운식 / 보고사 / 2006 -고소설의 성격
1. 소설의 개념
2. 소설이란 말의 뜻과 그 대상의 변화
- 고서설의 명칭
1. 고대소설
2. 이조소설, 조선소설 외
3. 전기소설
4. 고전소설
5. 고소설
6. 신화
- 조선 시대의 소설관
1. 소
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철학적 담론》, 문예출판사, 2004
조한경고광모, 〈바따이유와 에로티즘〉,《한국프랑스학논집》제20집,한국프랑스학회, 2000
G. Bataille, 이재형 옮김, 《눈이야기》, 푸른숲, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 바따이유와 눈이야기
1. 바따이유에 관하여
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고대 소설과 상통하는 면 有 (2) 소설의 본질적 요소 ① 허구성: 실제로 있었던 일들을 재료로 삼되 그대로 이야기하지 않고 거기에서 중요하고 본질적인 것을 포착해 내도록 이야기를 꾸밈 ? 창조하고 구조화한 이야기이다. ? 풍부한 철학성,
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