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개념으로
자리매김하여 사회과교육의 방향을 설정하는 구실을 하고 있다.
따라서 사회과 정치교육(political education in social studies)은 기
존의 시민교육, 시민성교육, 민주시민성교육과 같은 \'누구나 말하고 그
냥 지나가는\' 관념적 틀로부터 벗
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교육 프로그램
2. 기업 및 기관의 퇴직 교육 프로그램
1) 중앙공무원 교육원
2) 서울시 교육청
3. 죽음 준비 교육 프로그램
4. 생활 교육 프로그램
Ⅲ. 노인교육프로그램의 내용
Ⅳ. 노인교육프로그램의 과정
1. 프로그램계획
1) 개념
2)
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개념이다. 오직 사람에게만 품부되어 있는 또 한 부류의 본성이 있다. 그것이 도덕의 본성인 도의지성(道義之性), 즉 인류 고유의 본연지성이다. 다산의 성기호설은 심(心)의 공부 또는 교육과 관련하여 기반이 되는 인성론의 역할을 한다.
다
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교육환경이 조성되어야 한다. 이를 위하여 학교는 중등교육에서도 확실한 남녀공학을 실시하고 교육의 내용도 남녀차별을 두지말고 더 나아가서 대학에서의 교원양성교육에 있어서도 성역할의 올바른 이해을 돕는 교육이 실시되어야 한다.
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교육
Ⅷ. 향후 인권의 제고 방안
1. 여성이 인간으로서 누려할 권리에 대한 인식 제고
2. 전통적 성역할 고정관념 및 편견으로부터 자유로울 권리의 보장
3. 성적 주체로서 자긍심을 심어주는 교육과 안전한 교육환경을 제공받을 수 있는
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교육 할 수 있을 것이다. 동화를 배우는 어린이들의 인식방법은 감각적이고 이미지 중심이다. 따라서 관념적인 문자 언어로 동화의 내용을 전달하는데는 한계가 있다.
셋째, 현대 디지털 미디어 발달과 관련성에서 언어의 개념이 확장되고 있
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교육현장에서 대두되었다.
교과중심 교육과정에서는 교육과정의 개념을 교과목으로 이해했다. 이 개념에 따른 교육과정의 특징은 다음과 같다. 첫째, 문화유산의 전달이 주된 교육내용이 된다. 둘째, 교사중심의 교육과정이다. 교육자는 학
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교육이 지향해야 할 현실과 이상의 조화를 위해 발전적 노력을 해 왔다고 본다. 그러나 국어과 교육은 교육 과정을 구현할 교육 현장 활동에 따라 그 성과가좌우되는데, 상급 학교 입학 시험 대비라는 강박 관념 때문에 본의 아니게 국어과 교
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교육적 논의에서 추상적 평등이나 성중립성은 여성에게 실질적 도움이 되지 않으며, 경우에 따라 해가 될 수 있다.
- 중략 - 강의 1-6강에서 다루어진 개념 가운데 5가지를 선택하여 다음 내용에 답하시오.
1. 개념을 설명(정리)
2. 자신의
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교육의 이해
1. 노인교육의 개념 및 정의
1) 노인교육의 개념
2) 노인교육학의 정의
2. 노인교육의 역사적 배경
3. 노인교육의 필요성
4. 노인교육학 기본 모형
5. 한국 노인교육의 현황
1) 노인교육정책
2) 노인교육기관
3) 노인대학 이용자 현황
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