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교육과 대학의 고유한 전통과 문화가 성립되는 것이다. 현재 선진국에서는 개방적인 교사 양성 제도를 견지하고 있어 사범대학이 약화되고 종합대학교의교육학부나 교육대학원에서 교사를 양성하는 방향으로 나가고 있다.
사범대학은 앞으
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2.3 교육학적인 과정에서 본 언어의 영향
2.3.1 우리나라 현행 교육제도가 취하고 있는 관점
2.3.2 형성관적인 측면에서 바라 본 교육의 방향
2.3.3 궁긍적인 교육 방향의 제시
2.4 언어와 사고 그리고 문화의 피드백 작용
3. 결 론
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교육학 전문박사학위 과정 개설
6. 해외체험연수 및 민간기업체 등 다양한 연수기회 확대
Ⅶ. 외국 교원연수(교사연수)의 사례
1. TECH-RAE 프로젝트의 성공 요인
1) 노트북컴퓨터 제공
2) TECH-RAE Coordinator의 활동
3) JobReady와의 협력관계
2. TEC
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교육 방침에 의해 교과 과정에 포함되어 학교 현장에서 실시되고 있는 점이다. 따라서 미디어 교육이 잘 정착되어 프로그램의 개발이 활성화되어 있고 교사 훈련이나 교육 교재 등도 잘 개발되어 있다. 그리고 주로 각 국가의 국어 과목이나
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교과서를 중심으로-경인교육대학교 교육대학원
김정자(2006) 쓰기 ‘과정’의 초점화를 통한 쓰기 지도 방안 - 수정하기와 출판하기 과정을 중심으로 -Focallization on Writing "Process" in Writing Instuction -Focused on Revising and Publishing -국어교육학회
권예
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과 초등학교 교육 간의 연계를 꾀하고 있다. 이는 유치원에서의 효과가 초등학교까지 후속되는 교육을 통한 교육과정으로 연결되지 않는다면 그 성과가 없어진다는 연구결과에 기인한 것이다. 교육학 용어 사전을 보면 연계성이란 학년간이
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국어는 모든 교과의 기초도구교과로서 다른 교과에 비해 상대적 비중도 크다. 특히 작문 교육은 상상력창의력사고력과 논리적 표현력을 집중적으로 훈련하고 계발하는 국어과의 중핵적 영역이다.
그러함에도 지금까지 학교 현장의 작문교육
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교과서. 시청각 교육의 선구서이다.
⑧ 교육사적 의의
- 그림이 삽입된 세계도회 저술함으로써 시청각 교육의 효시가 되었다.
- 평생교육에 대한 구체적인 방안을 제시하였다.
- 단선형 학제(6·6·6학제)를 제안하여 학교제도의 개혁을 주장하
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교육 과정을 성공적으로 마친 실업자수강자들의 75%는 반년 안에 일자리를 구한다. 노동부는 재훈련자에게 영구적인 일자리를 주는 회사들에게 12개월까지 장려금을 지급한다. 연방군은 군인들을 연방군전문학교에서 직업적으로 성인교육을
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교육도 강조한다. 그런데 정의적 영역에 대한 교육은 교과서나 수업시간의 교육활동을 통하여 이룰 수 있는 것은 아니며, 오랜 시간 스스로 느끼고 경험하는 것에 의해서 발달시켜 나갈 수 있는 것이다. 그런 의미에서 학교도서관은 정의적
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