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의미한다. 이는 조선시대에 이르러 신분제도가 개편되지 않을 수 없는 계기가 이때부터 마련되었다는 것을 의미한다. 제4장 고려 전기의 문화
1.유교정치의 유교문화
2.불교문화
3.풍수지리, 도교, 민간신앙
4.문학과 미술
5.역사편찬
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농민항쟁 / 57
제10장 외세의 침입과 근대 변혁 운동 / 65
제11장 주권국가 건설운동과 일제의 한국 강점 / 72
제12장 사회 변동의 심화와 농민항쟁 / 79
제13장 대공황 전시체제, 민족해방운동과 사회 변화 / 89
제14장 해방과 분단 / 96
제15장 경
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운동」, 이 책의 제5부 참조; 김도형, 「대한제국 말기의 국권회복운동과 그 사상」, 연세대 대학원 박사학위논문, 1989, 12∼24쪽 ; 박찬승, 「한말 신채호의 역사관과 역사학」, 『한국문화』 9, 서울대 한국문화연구소, 1988, 318쪽.
[56] 「독사신
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서론
본론
결론
참고문헌
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운동이었다.
〔참고문헌〕
♠ 강만길, ［한국근대사］& 창작과 비평사 && 1989.
♠ 노태구 외, ［동학혁명의 연구］& 백산서당 && 1982.
♠ 한국역사연구회, ［1894년 농민전쟁 연구 I - 농민전쟁의 사 회경제적 고민］& 역사비평사 && 1991.
♠ 한우근,
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싸워나가야 하며 또 무엇을 추구해야 할 것인지에 대한 답을 동학농민혁명의 정신에서 찾을 수 있으며 또한 그 정신으로 우리는 열심히 싸워야만 할 것이다. 이것으로써 동학농민혁명 유적지 답사 감상문을 마치도록 하겠습니다. 없음
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동학농민전쟁에 관심을 가지고 무심히 방치되어있는 유적들을 보전하고 또한 체계적인 자료도 정리하면서 한 번더 동학농민전쟁의 의미도 생각해 봐야겠다고 생각했다.
REPORT
<동학기행>을 읽고.....
교과목 : 한국민중운동사
담당교수 :
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농민항쟁의 결과 및 성격
2. 갑오농민전쟁
1. 조선봉건체제 해체기로서의 19세기
1) 19세기 사회변동과 반봉건의 움직임
2) 반봉건적 민중사상의 부상
3) 동학의 등장과 의미
2. 척왜양운동의 전개
3. 사발통문과 고부봉기
1)
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세력 기회주의자인가. 진정한 개화론자인가.
② 위정척사사상 -과연 시대착오적인가?
③ 동학운동 - 갑오동학농민운동
④ 애국계몽사상 - 친일파의 굴레에서 얼마나 자유로운가?
⑤ 3.1 운동 - 종합적인 민족주의 운동의 쾌거
3. 결론
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농민들이 주체가 되어 사회 변화를 요구한 사례는 이후의 노동 운동과 민주화 운동 등에서 중요한 참고자료가 되었다. 혁명의 실패는 많은 부작용을 낳았고, 이는 조선 사회의 가치관과 역사적 발전에 깊은 상처를 남겼지만, 동학농민혁명은
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