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, 위생, 교육사회복지, 상업실무, 가정, 문화교양 등이며 최근 들어서는 방송광고, 패션, 디자인, 통역등 다양한 분야로 확대되고 있는 추세이다. 1. 일본교육개혁의 역사
2. 일본교육의 문제점
3. 여유교육
4. 일본의 교육제도와 과정
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교육 현실에 맞게 적절히 조절하여야 교육 환경이 개선될 것이다. 지금껏 우리 나라의 교육제도로 인해 대학 서열화이 형성되었고, 이로 인해 강자 우대주의, 엘리트주의의 등장, 학력중시관이 나타났다. 소위 명문대라고 하는 대학은 전국의
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있다. 1. 연구의 목적및 필요성
2. 연구범위
3. 동기이론에 근거한 교원성과급제도
1) 내용이론
2) 과정이론
3) 동기이론에 근거한 성과급제도의 의의와 한계
4. 연구내용
1) 연구방법
2) 연구내용
3) 연구결과
5. 문제점 및 개선방안
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대학교 법학논총 제12호, 2000
윤종건, 교원정책의 정치경제학, 한국교육개혁의 정치경제학적 조망, 제5차 연차학술 대회 자료집, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교원노조(교원노동조합)의 종류
1. 전교조
2. 한교조
Ⅲ. 교원노조(교원노동조합)의 활
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교육개발원, 1993
이정오, 교원 원격연수 현황과 운영 방안, 교원연수 창간호, 한국교원대학교 종합교원연수원, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교원연수(교사연수)의 종류
Ⅲ. 교원연수(교사연수)의 필요성
Ⅳ. 교원연수(교사연수)의 목표와 기본방
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대학생 자원봉사활동의 활성화 방안에 관한 연구, 상지대학교 사회복지정책대학원 논문, 2008.
최충욱, 교육개혁과 청소년 자원봉사, 교육개혁과 청소년 자원봉사 활성화 주제발표, 한국청소년학회, 중앙일보사, 1995. I. 서론
II. 본론
1.
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교육정책 : 교육평준화 정책과 학교선택권을 중심으로 / 건국대학교 석사학위논문
이종재(2000) / 교육정책포럼 2003년 통권 48호 / 한국 교육개발원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자립형사립고란
Ⅲ. 자립형사립고 제도의 필요성
Ⅳ. 자립형사립고 도
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내용
5. 평가
Ⅳ. 초등학교의 특기적성교육
1. 필요성
2. 목적
3. 추진 방향
Ⅴ. 초등학교의 학교공동체
Ⅵ. 초등학교의 학급경영
1. 학급경영의 개념
2. 학급경영의 중요성
Ⅶ. 초등학교의 부모참여교육활동
1. 오늘의 교육상황
2.
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대학의 질을 향상시키기 위하여 실시한 대학평가나 작년부터 실시한 초ㆍ중등학교 평가의 경우 모두 전문가중심의 평가모형임을 알 수 있다.
교육개혁에서 강조하는 수요자 중심의 교육과정 운영 등은 소비자 중심의 교육평가 모형에서 기
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교육관, 도서관, 교원연수원, 학생교육원, 각급학교(초중고대학), 지역교육청, 문화원, 박물관, 시군구민회관, 여성 및 노인청소년 회관, 공무원 연수원 등 다양한 평생교육기관이 지역평생학습관으로 지정될 수 있다.
하지만 시도별 지역중
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