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문학』, 한국비교문학회, 1983.
원명수, 「김광균의 시에 나타난 소외의식과 불안의식 연구」, 『한국학논집』, 계명대학교 한국학연구원, 1985.
이건청, 「시집 《 와사등 》 의 모더니티에 관한 고찰」, 한국언어문화학회, 1989.
이경애, 「김광
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문학에 뜻을 두고 있던 청년문학도들 중에서 이러한 움직임을 가장 먼저 보여주었던 것은 바로 팔봉 김기진 이었다.
김기진은 원래 <백조>의 동인이었는데, 이 <백조> 동인들이 3.1운동 직후에 더 이상 미래에 대한 희망을 발견하지
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신혜선(2002)「아동문학상수상 유아그림책 연구」중앙대학교 대학원 논문 1. 그림책의 개념
2. 그림책의 특징
3. 그림책의 의의
4. 그림책의 문학적 요소
1) 주제
2) 등장인물
3) 배경
4) 시점
5) 플롯
◆ 참고자료 ◆
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위기와 그 극복 - 이창래의 「네이티브 스피커」를 중심으로」,『한민족 문화권의 문학』, 김종회 편, 국학자료원, 2003
Chang-rae Lee,『Native Speaker』, riverhead books, 1995
이창래 지음, 정영목 옮김,『영원한 이방인』, 나무와 숲, 2005
「어떤 언어를
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문학예술출판사, 2002
신형기, 『북한소설의 이해』. 실천문학사, 1996
신상성, 「90년대 북한소설의 변화연구」, 한국현대소설학회, 1998
박종갑 외, 『북한의 언어와 문학』, 영남대학교 출판부, 2004
김재용 편, 『살아있는 신화, 황진이』, 대훈,
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문학
Ⅳ. 묵시문학의 정의
Ⅴ. 묵시문학의 특징
Ⅵ. 묵시문학의 사례(요한계시록)
1. 문학적 성격
1) 묵시적 성격
2) 예언 문학적 성격
3) 서신의 형태
2. 저자 문제
3. 요한 계시록과 세례 요한에 관한 전승
4. 기록 시기
5. 구조와 내용
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제로 할 경우 하나의 기호는 기호 너머에 존재하는 의미의 세계를 지칭할 수 있게 된다. 이는 언어가 기호 너머의 세계, 곧 근원이나 본질을 지칭할 수 있다는 믿음을 전제로 하고 있음을 말한다. 이러한 언어관은 인간 존재 혹은 이 세계의 본
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조건
3. 3∼5세 유아에게 좋은 그림책 분석
3-1. 고릴라(앤서니 브라운)
3-2. SNOW(유리 슐레비츠)
3-3. 마고 할미(정근)
3-4. 축구 선수 윌리(앤서니 브라운)
4. '문학에 대한 반응활동' 계획안(축구 선수 윌리)
5. 결론
6. 참고자료
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특징을 기능과 의미의 측면에서 논의하라.
5. 동사, 형용사, 서술격조사, 이른바 존재사의 활용상의 특징을 현대어와 중세어의 자료를 중심으로 논하라.
7. 이른바 변칙활용에 대한 전통문법가와 생성문법가의 논의를 종합하여 각 이론의
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충청도 사투리인 ’됐슈‘이다. ’ 서론
본론
듣기의 정의 및 속성
정의
목적
듣기저해요소
음운변화
억양
동음이의어
익숙하지 않은 문장
배경지식의 부족
화자마다 다른 구어의 발음
어휘부족
결론
출처 및 참고문헌
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