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된다. 1000명의 인생이 바로 지도자인 당신의 사고의 변환으로 바뀌게 되는 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
제 1절 모티베이션(동기부여)
제 2절 권력
제 3절 리더십
● 리더가 되기 위한 11가지 중요한 조건
제 4절 임파워먼트
Ⅲ. 결론
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개발할 프로그램을 고민하고 계획을 제시함
예) 인턴을 하겠다 (어떤 조직에서 어떤 일을 하고 싶은지, 기간, 시점 등)
배낭여행 (어디를 가겠다. 가는 이유는? 어떻게 강점을 개발하는 것과 관련?)
목차
1. 리더와 리더십
2. 리더로서의
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이론을 중심으로 한 청소년기의 자아정체감.
웹사이트
http://pgeh.hs.kr/~win/index.html 성교육을 위한 자료
http://www.kyci.or.kr 한국청소년상담원
http://user.chollian.net/~jun5417/sa_right6.htm
한국청소년상담원(http://www.kyci.or.kr/) - 청소년 문제별 이해
한국청
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사례정의 및 분석.....................................13
2. 대상 집단 설정 (관악구 지역사회의 욕구)....14
3. 대상 집단 실태 분석...................................17
4. 개입전략 선정..........................................19
5. 목적 목표 설정.....................
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organization)
4. 역동적 조직(????dynamic` organization)
Ⅳ. 학습조직의 특징
Ⅴ. 학습조직과 지식경영
Ⅵ. 학습조직의 사례
1. 새로운 촛불찾기
2. 점등식
3. 등대모임
4. 2부 활동
Ⅶ. 향후 학습조직의 발전 방안
Ⅷ. 결론
참고문헌
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이론과 사례연구」, 서울 : 세경사, 1997.
신철우, 「조직행동론」, 서울 : 문영사, 1998.
김문중 외, 「조직행동론」, 서울 : 청목출판사, 1999. ◈ 학 습 내 용 ◈
제 1 절 집단행위의 기초
1. 집단의 중요성
2. 집단의 유형
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개발기구 [www.oecd.org]
10. 한국보건사회연구원 [www.kihasa.re.kr]
11. KOSIS 국가통계포털 [kosis.kr] Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 관심 분야에서의 현안 이슈 [청소년자살]
1) OECD 사회지표
2) OECD 사회지표를 통한 외국
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중요성 1
2.1 자기경영의 의의 1
2.2 자기경영의 중요성 2
3. 자기경영의 방법 3
3.1 일곱 가지 행복의 전략 3
3.2 5가지 쌍기역법칙 4
3.3 80/20법칙 4
3.4 80/20법칙과 자기경영 6
4. 자기경영과 리더십 12
5. 결론 15
참고문헌 17
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있을 수 있으니, 구성원이 조직에 대해 어느 정도 친밀감과 충성심을 느끼게 할 수 있도록 만드는 것도 매우 중요하다. 1. 4차 산업혁명
2. HRD(인적자원개발)
3. 핵심인재
4. 경력개발 패러다임의 변화
5. 역량모델
6. 리더십
7. 조직 개발
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무역경영사 2001
『조직행동』 임창희 학현사 2001
『(신)인사관리 :노동과 자본의 통합이론』박경규 홍문사 2001
『(전략적 · 윤리적) 인사관리』이진규, 박영사 2001
『현대 인사관리론 : 의사결정 시스템어프로치』 최종태, 박영사 2000
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