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채용
● 비주문화이며 기성상품이었음
● 평면색 색채의 대조, 원근법 무시, 장식적 효과 우키요에 (浮世繪)
1. 우키요에(浮世繪)의 정의와 유래
2. 우키요에(浮世繪)의 특징
3. 우키요에의 종류
4. 5명의 대표적인 작가들
5. 자포니즘
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종류에 따른 입장
간접적 안락사
적극적 안락사
소극적 안락사
카톨릭에서의 안락사에 대한 대안
신학적 견해의 난점
불교적 윤리적 고찰
존중해야 할 인연법칙 서 론
-1. 안락사의 정의
-2. 안락사의 종류
-3. 안락사의 실태
본
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회화가 가장 발전하였고, 또 제일
확고한 전통을 형성하였던 것은 조선시대이다.
-조선시대 초기(1392~1550)
고려시대의 문인화를 그대로 이어받은 문인사상을 토대.
불교를 무시하고 유교를 숭상한 척불숭유 사상 싹트기 시작.
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발전시킨다는 입장에서 지도되어야 한다.
둘째, 교육과정의 개선과 관련하여 교육과정상의 목표, 기본방향, 지도상의 유의점을 구체화한다. 교과서에 전통미술 작품의 수를 늘리며 불교미술, 장승과 솟대, 목공예, 지공예, 금속공예 등을 첨
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발전을 하게 됐다.
고대 마술
중세 마술
동양 마술의 발상지는 중국과 인도이다. 인도 힌두교 경전인 ‘이파니사드’불교 경전에 마술에 관한 기록이 있다. 인도 마술로 유명한 것은 관객이 보고 있는 앞에서 망고나무를 쑥쑥 자라나게 하는
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불교적 제전인 연등회와 토속신에 제사 지내는 팔관회에서 채산(彩山) 또는 채붕(綵棚)이라 하는 가설무대를 설치하고, 거기서 가무백희를 연행했다. 여기에서 연행된 놀이를 산대희(山臺)라고 하는데, 여러 종류의 가면이 사용되었다. 또한 &
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필맥
-한국철학사상연구회, ‘삶과 철학’ 1. 생태학의 정의
2. 생태학의 종류
1) 개체군생태학
2) 군집생태학
3. 생명이란 무엇인가?
1) 생명에 대한 두 가지 입장
(1) 관념론적 견해
(2) 유물론적 견해
(3) 생물학적 견해
*참고문헌
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발전 모두에 관한 것이다
2. 학습 전략
3. 대화 만들기
Ⅶ. 향후 프로젝트학습(PBL, 프로젝트중심수업)의 공고화 방안
Ⅷ. 결론 및 시사점
1. 정보화 사회라는 문명사적 전환이 교육에 시사하는 바는 크게 두 가지이다
2. 프로젝트 수업은
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발전과 유교문화의 역할, 국제지역연구 제12권 제1호, 2009
이완재, 구한말 영남지역의 유교개혁운동, 영남철학회, 1997
조동일, 영웅의 일생과 홍길동전, 새문사, 1983
최무석, 동학의 도덕교육사상에 관한연구, 고려대학교 대학원 박사학위논문,
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종류로 분류된다. 이상 4종류의 민속극이 개화기까지 흘러 내려오다가 21세기에 들어서서는 일본과 서양문화에 밀려 도시로부터 농촌으로 쫓겨났던 것이다.
조선왕조는 불교를 배척하고 유교를 숭상하였지만, 고려조에서와 같은 규모는 아
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