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정리정돈하고, 위험한 물건은 없는지 수시로 파악하고 개선하고자 한다.
Ⅲ. 결론
이상 보육교사로서 보육실 운영전략, 나만의 바람직한 교사상에 대해 작성해보았다. 보육실 운영전략 마련에 있어 가장 중요한 것은 보육교사의 독단적 생각
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·유아를 맞이하면서 유아의 개인별 상태 점검
·옷과 가방을 정리한다.
옷걸이
09:10~09:20
·율동 만들기-음률영역
-유아들과 노래와 어울리는 율동을 만들어 본다.
-유아들과 율동을 함께 해본다.
-율동을 함께 해 본 후 느낌에 대해 이야기해
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정리하자면 루소는 보육은 교사의 정열과 정성으로 이루어 지지만, 보육은 소극적 개입으로 이루어 져야 한다는 것을 강조하였고, 프뢰벨은 아동 스스로 지니고 있는 자발성과 창조성을 강조한 보육사상을 주장하였으며, 듀이는 아동중심적
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정리한 음성을 넣어, 방향지시나 사용방법의 설명을 알기 쉽도록 할 수 있다.
⑤ 오류에 대한 포용력은 사고나 위험성을 최소화하고 안전하며 만일의사태에 대비되어야 한다.
⑥ 적은 물리적 노력은 신체에 부담을 느끼지 않고 자유롭고 쾌적
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정리하자면 아래와 같다.
첫째. 영유아들은 단순히 학문적이고 수동적인 것을 경험하기 보단 다양한 경험을 할 수 있도록 배려해야 한다. 또한 영유아에게는 추상적 사고가 기초가 되는 구체적 자료와 활동을 할 수 있는 경험이 우선시 되어
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정리 이후 활동에 임할 수 있도록 교육해야 한다.
마. 가위 및 본드 등의 미술교구의 안전한 사용법을 교육해야 한다.
가위는 끝이 무디며 안전한 것으로 사용하도록 교육하고, 펀치와 스테플러등의 사용법을 정확히 교육해서 영야유들이 손
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정리
쓰레기를 올바르게 치우는 방법에 대해서 알아본다.
-> 가장 쉬운 예로 현재 있는 교실에서 쓰레기를 치우는 방법에 대해서 생각해보도록 한다.
-> 각자 쓰레기를 주워서 쓰레기통에 잘 버린다. 깨끗해진 교실 환경을 아이들이 몸소
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정리
교과내용을 통한 개념 이해
학습활동2
태도정립
앞에서 살펴본 ‘문화유산’이란 무엇입니까?
(조상들이 남긴 역사적으로나 예술적으로 보존 가치가 높은 것들을 통틀어 일컫는다.)
♧교과 내용 살펴보기
도덕 대안사례 읽기
외국 사람
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정리한다.
타. 12단계 : 교육 과정 개정안 확정, 고시
교육 과정 개정 확정 및 새 교육 과정을 고시하고, 교육 과정 고시 책자 발간 등을 통해 각급 학교에 보급한다.
파. 13단계 : 교육 과정 개정 후속 지원 업무
새교육과정 고시 후 교과용 도서
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애들도 몇 명씩 말을 걸어왔고 덕분에 여동기들과 조금은 가까워진 것 같았다. 길었던 머리도 깔끔하게 정리하면서 조금씩 성격도 활발해졌고 이번 국어인 한마당에서 시낭송을 맡으면서 조금씩 자신감을 찾아갔다.
5. 삶의 목표
1차적인 나
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