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: 현문사
3. http://www.druginfo.co.kr/ - 드러그인포
4. http://www.kimsonline.co.kr/ - 킴스온라인
5. http://healthcare.joins.com-중앙일보헬스케어
6. 통계청(http://www.nso.go.kr) 1.연구의 목적 및 필요성
2.문헌고찰
3.간호사례
4.결론 및 제언
5.소감
6.참고문헌
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과정
1.조직문화의 개념.
2. 1993년 독일 푸랑크푸르트 선언과 조직문화의 변화.
3. IMF의 등장과 삼성의 성공적인 대응이 가능한 조직문화.
4. 삼성전자성공의 또 다른 초석 : 노사화합문화.
5. 지식조직으로의 이행과 성공사례.
Ⅳ. 결
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- 길거리 인터뷰
4. 교정 프로그램
1) 교정 프로그램의 종류 및 상황
2) 교정 프로그램의 추진 방향
Ⅲ. 결론
1. 대안
1) 예방책
2) 사후관리
3) 전문인력 충원
2. 사회복지적 해결방안
Ⅳ. 첨부자료
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사례관리의 주요개념
(1) 사례관리의 개념
(2) 사례관리의 목적 및 개입원칙
① 사례관리의 목적
② 개입 원칙
3. 사례관리의 개입과정 및 기법
1) 개입과정
① 기관에의 접근(Access to agency)
② 초기접수(Intake)
③ 사정(Assessment)
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관리 모델 : 사례관리과정 중심, 사회과학연구, 1995.
이준상, 사례관리실천과정에 대한 분석적 고찰, 사회복지개발연구, 1995. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 팀접근 사례관리란
2. 팀접근 사례관리를 통한 치료과정
1) 접수(인테이크)
2) 사정
3
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사회적 지원 방안, 남미애, 대전대학교사회학연구소, 사회과학논문집,2006. 2. 1. 학교밖 청소년의 정의
2. 학교밖 청소년에 대한 관점 및 당면문제
3. 학교밖 청소년의 실태와 문제점
4. 학교밖 청소년을 위한 사회적 지원방안
5. 학교밖
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사례관리 실천이 필요하다. 사례관리 실천의 과정은 학자마다 그리고 모델마다 서로 다르게 제시하고 있지만, 이들을 종합해 보면 대체로 접수 및 자료수집, 사정; 계획, 개입, 평가, 종결의 6단계로 정리될 수 있다.
* 참고문헌
한국 사회복지
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조사연구에서 사례관리에 의한 정신질환자의 입원비용의 감소는 지역사회보호 서비스의 비용 증대로 인해 원래의 긍정적인 효과가 상실되어 거의 나타나지 않는 것으로 밝혀졌다.
이러한 사실은 사례관리가 기존의 전통적인 접근법보다 훨
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, 양서원, 경기도 : 2007.
2. 「학교밖 청소년 평가도구 개발」, 청소년 상담연구Ⅲ, 청소년 상담원, 2005.
3. ‘학교밖 청소년의 욕구와 사회적 지원 방안’, 남미애, 대전대학교사회학연구소, 사회과학논문집, 2006. 2.
4. http://hemilcenter.or.kr
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사회적 지원 방안, 남미애, 대전대학교사회학연구소, 사회과학논문집,2006. 2. 1. 학교밖 청소년의 정의
2. 학교밖 청소년에 대한 관점 및 당면문제
3. 학교밖 청소년의 실태와 문제점
4. 학교밖 청소년의 서비스계획
5. 학교밖 청소년을
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