|
역할에 대한 권리와 의무, 그리고 수퍼비젼 역할의 담당자를 결정한다. 기관의 문화, 기관의 사명과 절차 등은 수퍼바이저-수퍼바이지 상호작용의 결정 요소가 된다. 예를 들면 공공 병원에서의 수퍼비젼은 민간 가족 서비스 기관에서의 수퍼
|
|
|
역할에 대한 권리와 의무, 그리고 수퍼비젼 역할의 담당자를 결정한다. 기관의 문화, 기관의 사명과 절차 등은 수퍼바이저-수퍼바이지 상호작용의 결정 요소가 된다. 예를 들면 공공 병원에서의 수퍼비젼은 민간 가족 서비스 기관에서의 수퍼
|
|
|
수퍼바이저가 다양한 관계에서 수퍼
바이지를 접할 수 있음
8. 수퍼바이저가 부서, 프로젝트, 팀으
로부터 또는 이와 관련된 잠재적인
문제에 대해 인식할 기회
9. 수퍼비전의 과정의 책임, 기능, 역할
등이 많은 사람들 속에서 분리되고
위임
|
|
|
수퍼바이저에게 매료 될 수 있고 수퍼바이저가 학생에게 혹은 둘 다 매료 될 수 있다.
그러나 그들 간의 성적 관계는 역할 혼란과 전이 수준으로 인해 위험하고 비윤리적이다. 수퍼바이저는 실습생과의 경계를 유지할 책임이 있다. 또한 클라
|
|
|
역할에 대한 평가
Ⅲ. 실습목표에 대한 평가 (실습생 자신의 실습목표에 대한 평가)
Ⅳ. 실천과정에 대한 평가
Ⅴ. 실습생의 자원 활용에 대한 평가 (인적, 물적 자원)
Ⅵ. 실습에 임하는 자세의 평가
Ⅶ. 실습지도감독(supervision)활용 및
|
|
|
그 중요성에 대해 토론하시오
I. 수퍼비전의 개념
1. 개념
2. 구별
II. 수퍼비전의 목적 및 기능과 수퍼바이저의 역할
1. 목적 및 기능
2. 수퍼바이저 개념과 조건
3. 수퍼바이저의 실천활동
III. 수퍼비전의 모형
* 참고문헌
|
|
|
수퍼바이저의 피드백을 통해 달성률을 정확히 적었다. 실습하기 전에 실습을 하면서 어떠한 목표를 세워 이를 달성하고 평가할지 생각하지 못하였다. 하지만 실습계획서를 미리 실습 전에 작성해봄으로서 실습을 하면서 항목에 따른 측면에
|
|
|
자질을 유지하고, 자신이 맡고 있는 업무에 대해
책임을 진다.
.
.
.
Ⅱ 사회복지사의 클라이언트에 대한 윤리기준
1. 클라이언트와의 관계
1) 사회복지사는 .
.
.
Ⅲ 사회복지사의 동료에 대한 윤리기준
1. 동 료
1) 사회
|
|
|
수퍼바이저 의견 (Supervisor's Comment)
: 심리 사회적 사정 전반에 대한 수퍼비전 내용과 사례개시이후에 수퍼비전을 받는 과정에 대한 지도감독 과정기록 후 수퍼바이저의 확인 및 날인을 받는다.
일시
수퍼비전 지적사항
수정내용
수정사항
-항
|
|
|
수퍼바이저와의 관계
수퍼바이저는 사회복지사가 속한 기관의 섬임 사회복지사로서 후배 사회복지사들에게 자문을 제공하는 역할을 수행한다. 수퍼바이저는 개인적인 이익의 추구를 구해야 하며, 수퍼바이저와 실습생 및 수련생과의 관계
|
|
메뉴펼치기
