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정의
2. 기존 기업교육 업체의 문제점과 개선안
Ⅲ. 기업교육의 새로운 물결 E-learning
1. E-learning의 개념
2. 국내외 온라인 기업 교육 업체의 전망
3. 우리나라 대기업의 E-learning 교육 현황
4. 언론에 비춰진 E-learning
5. E-learning
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정의 개념
2) 다문화교육의 개념
Ⅱ. 다문화교육의 교수방법
1) 다문화교육 목적 및 목표
2) 다문화교육의 영역
3) 접근방법
4) 다문화교육의 교수방법
Ⅲ. 다문화가정자녀 현황 및 문제점
1) 다문화가정의 현황
2) 다문화가정 자녀 현황
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3) 인간의 부주의로 인한 산불
4. 도시 숲의 보전방안
1) 토지개량을 통한 산성화 방지
2) 도시 숲 이용자의 통제를 통한 토양관리
3) 산림재해의 예방체계 구축
4) 산과 숲을 통한 파트너십
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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정의
Ⅲ. 4 19의거(4 19혁명)의 중요성
Ⅳ. 4 19의거(4 19혁명)의 이념
Ⅴ. 4 19의거(4 19혁명)의 발생요인
Ⅵ. 4 19의거(4 19혁명)의 전개과정
1. 2?28 데모
2. 3?15 마산선거
3. 마산 2차 의거
4. 4?18 고려대 데모 등 대학가의 항거
5. 피의 화요일
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정의
2. 사회적기업 등장배경
3. 국내 사회적기업 현황
4. 사회적기업의 특성과 역할
5. 일반기업과 사회적기업의 차이점
6. 사회적기업 사례분석
(1) 아름다운가게
(2) 빅이슈
(3) 딜라이트
(4) 기억발전소
7. 사회적기업의 문제점
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국내외 소프트웨어산업의 현황
1. 세계 소프트웨어산업현황
2. 국내 소프트웨어산업현황
Ⅴ. 소프트웨어산업의 문제점
1. 소프트웨어 문화의 미성숙
1) 높은 불법 복제율
2) 아웃소싱 문화의 부재
2. 미흡한 해외 시장 진출
1) 취약한 국
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역사’가 아니라 ‘미래의 지표’로서 여전히 자리하고 있는 것이다.
참고문헌
◎ 김희곤, 대한민국임시정부 연구, 지식산업사, 2004
◎ 김희곤, 대한민국임시정부의 좌우합작운동, 한울, 1995
◎ 심민화, 대한민국 임시정부 이전지 현황, 범우
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역사
3. 체벌의 종류
4. 체벌의 원인
5. 체벌에 대한 법적 고찰
1) 학생 체벌의 법적 근거
2) 학생 체벌과 교원의 책임
3) 학생 체벌의 허용 기준
6. 체벌 찬성론에 대한 국내외 학자들의 주장
7. 체벌에 대한 찬성의견 - 감정이 없는 체벌은 반
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정의
Ⅲ. 직업교육(직업훈련)의 목표와 필요성
1. 직업교육의 목표
2. 직업교육의 필요성
Ⅳ. 직업교육(직업훈련)의 현황
Ⅴ. 직업교육(직업훈련)의 문제점
1. 실업교육의 정책 부재
2. 실업계 고등학교에 대한 정책적 배려 미흡
3. 실
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1. 사형의 의의 및 본질
2. 사형의 역사
3. 사형의 집행방법
III. 형벌제도의 진화
1. 고대의 형벌관
2. 프랑크 시대
3. 중세 시대
4. 근대
IV. 사형제도 존폐론
1. 의의
2. 사형제도 폐지론
3. 사형제도 존치론
V. 결 론
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