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프로이트 저, 김건종 역(2015), 자아와 방어 기제, 열린책들
2. 김선아 외(2008), 인간행동과 사회 환경, 대왕사
3. Lambert Maguire, 배태순 외역(2007), 전문사회복지실천기술, 시그마프레스
4. 이무석(2006), 정신분석에로의 초대[마음속에 숨겨진 나를 찾
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심리사회적 문제가 발생할 수 있다.
◇ 유병률
상동형 운동장애의 유병률에 대한 자료는 매우 부족하다. 자해행동의 유병률은 일반 지역사회의 정신지체아동 및 청소년의 경우 2~3%이고, 보호시설에 있는 중도 정신지체 성인의 경우 25%로 다
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경우
4) 잠복기(Latency Stage, 6,7-12,14세, 초등학교기간)
5) 생식기(Puberty, Early Adolescence, 12-15세, 중학교기간)
7. Freud 정신분석학 이론의 장단점
1) Freud 정신분석학 이론의 장점
2) Freud 정신분석학 이론의 단점
III.결론
▣ 참고문헌
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정신분석이론과 분석심리학을 비교 분석하고 장단점을 기술한 후 이론을 사회복지 실천과정에서 어떻게 활용할 수 있을지에 대해 살펴보았다. 정신분석이론이 인간을 불변적 존재로 보았다면 분석심리학은 가변적 존재로 삶의 과정을 통하
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정신적, 신체적 긴장감이 고조되면, 근육 긴장, 두통, 소화기 장애 발생, 근육에서 긴장과 이완의 차이를 알도록 하는 훈련
2) 자율훈련법
- 유럽에서 많이 사용되는 방법으로 자기유도훈련법이라 한다. 심리적이고 생리적인 자기 통제법으로
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정신에 대한 융의 서술 안에서 설명되는데, 그것은 운동, 성장, 변화, 변형을 위해 만들어진 구조라는 것이다. 그는 인간 정신의 이러한 능력들을 변별적인 특징이라고 한다. 그러므로 자기실현을 향한 진화의 정도는 모든 심리 과정들 안에
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프로이드 심리학(정신분석학적 이론) 미술치료 : 융의 분석심리학에 기초한 미술치료, 학지사
한국정신지체아 교육연구회 편(1993), 특수아동의 교육, 심리진단 이론과 실제, 특수교육
Judith A. Rubin(2006), 미술치료학 개론, 학지사 Ⅰ. 개요
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심리학』, 서울대학교출판부, 2003
박경, 『심리검사의 이론과 활용』, 학지사, 2006
박아청, 『성격 심리학의 이해』, 교육과학사, 2001
안창일, 『임상심리학』, 시그마프레스, 2004
이부영, 『분석심리학 : C. G. Jung의 인간심성론』, 일조각, 199
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정신건강, 숙명여자대학교 출판부
박권생 외 역(2009) 심리학과 삶, 시그마프레스
박선환 외(2010) 정신건강론, 양서원
문선화 외(2007) 한국사회와 아동복지, 양서원
이윤로(2002) 정신보건 사회복지론, 학지사
김경호(2007) 정신보건사회복지론, 청
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정신과적인 문제를 선별·진단하고 학교장면에서 심리적인 도움을 필요로 하는 아동들을 조기에 발견하여 도움을 주는 것이라 할 수 있다.
이 검사는 최근 6개월간 아동과 같이 생활한 보호자가 아동의 발달, 정서, 행동, 대인관계, 현실접촉
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