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인간발달단계
심리사회적 8단계(영아기, 유아기, 학령전기, 아동기, 청소년기, 중장년기, 노년기)로 구분, 각 단계를 적응적 대처양식과 부적응적 대처양식으로 나누어 설명
변화와 안정의 순환과정을 상징하는 ‘인생의 사계절’ 제시. 사계
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아동기(자율성 대 수치와 의심)
III. 학령전기(주도성 대 죄의식)
IV. 학령기(근면성 대 열등감)
V. 청소년기(정체감 대 정체감 혼란)
VI. 성인 초기(친밀감 대 고립감)
VII. 성인 중기(생산성 대 침체성)
VIII. 노년기(통합성 대 절망감)
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인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 태내발달
I. 생명의 시작
1. 수정
2. 유전
3. 성의 결정
4. 쌍생아
II. 태아발달의 단계
1. 배란기
2. 배아기
3. 태아기
III. 태내발달에 영향을 미치는 요인
1. 유전 요인
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아기 : 신뢰 대 불신
2단계 초기아동기 : 장율성 대 수치심과 의심
3단계 학령전기 : 주도성 대 죄의식
4단계 학령기 : 근면성 대 열등감
5단계 청소년기 : 정체성 대 혼돈
6단계 성인초기 : 친밀감 대 고립감
7단계 성인기 : 생산
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/ 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아동발달의 개념과 단계
I. 아동발달의 개념
II. 아동발달의 단계
1. 태내기
2. 영아기
3. 유아기
4. 아동기
* 참고문헌
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발달단계 속에서 주장하는 사회적 상황이 사람들을 변화시키는 데 핵심적인 역할을 한다는 것을 이해해야 한다. 비록 우리의 삶은 이미 과거를 지났지만 이를 통해 미래의 인간들과 사회 행동에 대해 영향을 주고받으며 사회에 변화가 될 것
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인간의 전생애주기 동안에 일어나는 인간발달이나 인격의 성장에 관해 전반적으로 연구하였다. 인간의 자아발달이 점점 더 세련된 수준의 인간을 만든다고 하면서 이러한 자아발달단계를 출생에서부터 성인기까지 10단계로 구성하였다. 즉
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단계(유치기, 4-6세):주도성 대 죄악감
4) 제4단계(아동기, 6-12세):근면성 대 열등감
5) 제5단계(청소년기, 13-18세):정체성 대 혼미감
6) 제6단계(청년기, 18-30세):친밀성 대 고립감
7) 제7단계(장년기, 30-65세):생산성 대 침체감
8) 제8단계(노년기, 6
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대한 영성적 관점에서의 조망
1. 전체적인 조망
2. 발달 단계별 조망(에릭슨의 심리사회적 이론 접목)
1) 영아기(0-1세)
2) 유아기(1-3세)
3) 아동기(3-6세)
4) 학령기(6-11세)
5) 청소년기(12-18세)
6) 성인기 시작(19세~)
7) 중년기
8) 노년기
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발달심리학 양서원)
감사합니다 에릭슨의 심리사회이론
서론
에릭슨의 생애
심리사회이론의 개요 및 특징
본론
주요 개념
자아정체감
점성원리
위기
심리사회적 발달단계
에릭슨의 성격 평가 기법
결론
심리사회이론에 대
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