|
인사 및 복무
제10장 국가수준의 교육과정
제11장 영유아 보육·교육기관 평가
제12장 영유아교사를 위한 장학 및 컨설팅
제13장 영유아교육 관련 법 및 제도
제14장 영유아교육기관의 조직문화
제15장 영유아교사의 교직윤리와 권리 및 의무
|
|
|
위원회에서 평가 후 예산편성 및 제도개선 등에 반영
ㅇ 농·산·어촌 지역혁신체계 구축을 위해 필요한 예산은 별도로 신규지원(지역혁신계정)
6. 新 활력지역의 미래상
(낙후지역을 사람들이 떠나고 아무도 살지 못할 정도의 버려진 땅이 아
|
|
|
행정학. 대영문화사.
이종수 외(2006). 새 인사행정론. 대영문화사.
중앙인사위원회 능력발전과 (http://www.training.go.kr/)
중앙인사위원회(2005). 인적자본이 우리의 희망 (공무원 교육훈련 혁신 사례집). Ⅰ. 서 론
1. 연구배경 및 목적
2. 공무원
|
|
|
인사관리위원회
http://www.samsung.co.kr 삼성
http://www.joins.com 중앙일보
http://www.naver.com 네이버
http://www.william.co.kr 윌리엄 석세스 트레이닝
http://cafe.naver.com 네이버 카페명 - ‘교육행정공학’
새조직론(2005). 이창원. 대영문화사
\"조직의 사
|
|
|
행정직 공채합격자 학력별 현황> 15
<표 3 -요소별 배점 비율> 20
<표 4 -승진최저소요년수> 20
<표 5 -대우 공무원 선발 계급별 경력요건> 21
<표 6 -우리나라 경찰공무원의 승진소요 최저근무년수> 35
<표 7 -(경찰)승진심사기준 7개 항목평가표> 38
|
|
|
평가제가 평가시스템으로서 중요하고 객관화된 도구가 되도록 힘써야 할 것이다.
參考 文獻
1. 구본장 박계홍(2003), 『인적자원관리론』, 형설출판사, P229
2. 김동극(1995), 『공무원 인사평정에 다면평가제 도입』, 인사관리(9월), P46
3. 김성국(1
|
|
|
평가하며, 평가결과는 해당기관 장관에게 제출되며 재계약 여부 등에 활용된다.
호주 인사처의 성과계약
인사처의 처장과 고위공무원간, 단계적으로 관리자간에 개인별 직무기술서, 성과책임, 성과표준 등을 근거로 성과계약을 체결, 사업계
|
|
|
인사개혁은 행정개혁의 핵심으로서 인식되고 추진되어야 하는 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인사행정의 패러다임 변화
Ⅲ. 인사행정 개혁의 이념과 계획
1. 정부관료제의 통제
2. 성과관리체제의 도입
Ⅳ. 인사개혁의 주요 내용과 평가
|
|
|
관리의 효율화를 위한 연구, 경남대학교 경영대학원 논문, 1999.
○ 이장수, 우정사업 인적자원관리(HRM) 시스템 구축 및 운영에 관한 연구, 2007.
○ 장수용, 인재양성과 경력개발계획(CDP), 삼성경제연구소, 2007.
○ 중앙인사위원회, 경력개발제도(
|
|
|
관리의 목표는 무엇인지 쓰시오.
3. 군대조직에서는 어떠한 사람관리방식이 적합한지 구체적으로 쓰시오(노무관리, 인사관리, 인적자원관리).
4. 최근 한국기업에서의 연봉제와 관련하여 직무평가는 왜 하는지, 그 방법은 무엇이 있는지
|
|
메뉴펼치기
